在一场羽毛球赛上_在一场羽毛球赛上男球迷的人数是女球迷人数的3倍还多

在一场羽毛球赛上_在一场羽毛球赛上男球迷的人数是女球迷人数的3倍还多

       大家好，今天我想和大家分享一下我在“在一场羽毛球赛上”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。

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2.描写打羽毛球的精彩瞬间

3.打羽毛球作文

4.羽毛球双打规则

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       打羽毛球

        十月一日长假里的一天，天气晴朗，我和爸爸妈妈举行了一场羽毛球赛。

        我们来到了羽毛球场上，我仰望那湛蓝的天空，天空中白云朵朵，变化多端，真是美丽极了。比赛开始了，先是爸爸一哨令下，我和妈妈开始决战了，我发了一个球传给了妈妈，没想到妈妈没有接住，“哈哈，这就丢了一分！”我朝妈妈笑着说。妈妈说：“失误嘛！骄傲啥！等会儿让你瞧瞧我的厉害。只见妈妈来了一个反攻， 我没有接住，随后败下场来，我气极了。我不服气，要求再来一场。爸爸同意了，于是我们又打了一场球，我反应迅速，赢得了这一场球，和妈妈打了个平局。

        哨声又响了，我被换下，轮到爸爸上场了，只见他来了一个“快速球”，把妈妈打了个措手不及，“哈！哈！哈！”我开心的大笑起来，这球太精彩了。过了一会儿，我忍不住大喊出来：“行了，该我上场了！”随后，妈妈把球拍交给我，说：“好好打，你爸爸很强，千万不要骄傲！”我说：“嗯，就看我的吧！”我和爸爸开始比赛了，我们两人互不谦让，结果打了个两连平，和爸爸打到了三平，妈妈换上爸爸。

       我开始骄傲了，结果还是把妈妈打了个落花流水，我开心地笑了。妈妈埋怨起来：“和你打球，我老接不起来，有何意思！你瞧瞧我和你爸爸打的，多配合呀！换人啊！”我生气的看着爸爸妈妈打羽毛球，打过来打过去，配合默契。这样才有意思吗！我恍然大悟：这不是合作吗!又轮到我上场了，我和妈妈配合默契，一边打一边笑，爸爸在旁边拍手连连叫好。这就是合作的作用了，给我带来了一天的愉快心情。

       就这样羽毛球赛在合作中结束了，这场羽毛球赛使我懂得了一个道理：合作会使人获得成功，古人云：“金无足赤，人无完人”，只有与他人合作，互相帮助，才能找出自己的缺点，从而弥补自己的不足，才能使我们获得成功，合作是金，合作使人成功。

描写打羽毛球的精彩瞬间

       采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局中，一方先得21分且领先至少2分即算该局获胜，否则继续比赛；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

       1、计分制度

       新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水、休息等。

       得分者方有发球权，如果本方当前得分为单数，从左边发球；当前得分为双数，从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中，当一方分数首先到达11分时，双方交换场区。

       2、站位

       单打：发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

       如“再赛”，发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球；若总分为双数，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

       双打：一局比赛开始，应从右发球区开始发球。只有接发球员才能接发球；如果他的同伴接球或被球触及，发球方得一分。

       在发球方得分为0或双数时，应该由发球方的站在右侧的运动员发球，接发球方站在右侧的运动员接发球；发球方得分为单数时，则应站在左发球区的运动员发球或接发球。

       每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。发球方的非发球运动员和接发球方的非接发球运动员站在另一发球区内。

       任何一局的接发球方得一分时，接着由接发球方运动员之一发球，如此交换发球权。注意，交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。运动员不得有发球错误和接发球的错误，或在同一局比赛中有两次发球。一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，负方中任一运动员可先接发球。

       球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

       3、规则

       以下情况运动员应交换场区：第一局结束。第三局开始。第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。

       运动员未按以上规则交换场区时，一经发现立即交换，已得分数有效。

       发球时任何一方都不允许延误发球。发球员和接发球员都必须站在各自发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个拍框必须低于发球员的腰部。

       击球瞬间拍杆应指向下方，从而使整个拍框明显低于发球员的整个握拍手部。发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

扩展资料

       1、世界羽联21分制实行每球得分制，所有单项的每局获胜分皆为21分，最高不超过30分。每场比赛采取三局两胜制，先到21分的一方赢得当局比赛。如果双方比分为20比20时，获胜一方需超过对手2分才算取胜；直至双方比分打成29比29时，那么先到第30分的一方获胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中先发球。

       2、赛前，采用挑边的方法（抛硬币）来决定发球方和场区。挑边赢者将优先选择是发球或接发球，还是在一个半场区或另一个半场区比赛。输者在余下的一项中选择。

       3、羽毛球世界联合会于2006年5月在日本东京举行的年度代表大会上，正式决定实行二十一分的新赛制。2006年5月在日本东京举行的汤姆斯杯和尤伯杯赛上率先试行三局二十一分的赛制。

       这一赛制将成为今后所有羽毛球国际大赛的通用赛制，第29届奥运会也将采用这一赛制。二十一分的赛制对于提高运动员的积极性、减少运动员受伤以及电视转播等方面较十五分制有更大的优势。

       百度百科-奥运会羽毛球赛

       百度百科-羽毛球

打羽毛球作文

       1、哥哥打羽毛球时劲道十足，打得球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。

       2、我故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左边的样子。妈妈信以为真，便向左移了移。我拿起三个球，一起往空中一扔而在离羽毛球0.1毫米处转了一个弯，直直地飞向妈妈防守空虚的右方，妈妈见此马上伸出球拍……

       3、我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向老爸飞去，只见老爸毫不慌张跳了起来，甩起球拍来了个猛扣，球如闪电之势向我袭来。

       4、后一局的比赛开始，我发球老爸紧握球拍摆好架势准备迎战，一开局就来了个大猛扣，老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”。

       5、接过球连续用了几次“猛虎下山”先来迷惑一下老爸，老爸又来了个大猛扣，球如流星一般向我飞来，于是我疾步上前，纵身一跃跳到网前。

       6、我疾步上前，纵身一跃跳到网前，嘴角露出一丝奸笑，表面上装出一副使用大猛扣的样子，经验丰富的老爸连忙向后退去，只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球，球便依我所料，安安静静躺在球场。

       7、凌空飞跃，如迅雷不及掩耳之势，挥拍一击，随着羽毛球的急速掉落，我知道，胜利了！

       8、打起球时的他，矫健的身手时而大开大合，宛如雄鹰搏空；时而刚中带柔，似是江南小雨。

       9、我盯着打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到他的面前，他忙高举起羽毛球拍子，向飞来的羽毛球打去。

       10、他开始发球了，这次是一个高球，我跳起身，看准球飞来的方向，向它打去。打过去了！可是喜悦马上又被紧张替代了，他接住了球，并又用力打了过来。

羽毛球双打规则

       　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的打羽毛球作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

打羽毛球作文1

       　昨天傍晚的时候，邻居小叶翻出了家里的羽毛球拍，在院子里顾自地玩了起来。

       　他并不是很会打羽毛球，所以更多的时候，只是把球拍当成了一个玩具在耍而已。

       　我见状就跑过去跟他说道：“我们一起打羽毛球吧！”

       　看得出来小叶也很开心，毕竟打球是两是个人的互动游戏。

       　我很早之前就学会了打羽毛球，虽然不是专业级别的那种要时时刻刻打押球让对方捡球的，但在娱乐运动的级别，我自认为打的还是可以的。至少曾经我和朋友打过几十下都不掉球的呢。

       　打羽毛球在我看来，就是一项锻炼的运动，而不是要让对方接不到球，两人一直处于捡球的状态。不过小叶是刚学的，所以很时候都是把很好接的球直接给打“趴”下了。

       　记得当初我刚学球的时候，很多人都说，你要跟会打球的人一起练，那样他会带你，会给你打出好接的球，这样无形中你在不断地挥拍接球中，越来越熟悉，也渐渐地就学会了。

       　小叶打的很急，我尽量配合他的速度与状态。总的来说，打打球，锻炼身体是件让人开心的事。

打羽毛球作文2

       　我最喜欢的运动是打羽毛球。每天晚上放学，做完作业后，我都要和我爸爸打会儿羽毛球。打羽毛球的时候，我感到特别开心。

       　夕阳西落，天边还有一片耀眼的红霞。微风轻拂，赶走了白天的燥热。这么好的天气怎么能错过呢！吃过晚饭稍稍休息了一会儿，属于我和老爸的的羽毛球时间就开始啦！

       　运动开始了，我一手拿着羽毛球一手拿着羽毛球拍，准备发球。我想：我一定要发一个好球，让爸爸对我刮目相看。我把球往上轻轻一抛，再用球拍一挥，羽毛球就飞出去了。爸爸眼明手快，随即又打了回来。我瞄准球，跨步向前，用力一击，羽毛球就又飞回到了爸爸那里。

       　飞来飞去的羽毛球像一只白色的小鸟在空中自由地飞翔，我就这样和爸爸打来打去，开心极了。这场打羽毛球的比赛，最终我赢了爸爸，我兴奋得跳了起来，得意地说：“怎么样，厉害吧？”爸爸笑眯眯地说：“小子，很有长进嘛！不错哦！”听了爸爸的夸赞，我更开心了，心里比吃了蜜还甜呢！

       　打羽毛球是我最喜欢的运动，有机会你和我比一比吧！

打羽毛球作文3

       　早晨，妈妈说：“快起床了，我们打羽毛球去。”我一咕噜就爬起来了。洗刷完毕，再吃完早餐，我取了羽毛球和拍子，准备打球了。

       　妈妈先把球扔给我，我拿起羽毛球往上一丢，再用拍子一拍，羽毛球就像被施了魔咒一样飞了起来。我说道：“妈妈接住。”妈妈用拍子一拍，羽毛球又弹了回来。我在心里数“1-2-3-拍！”很可惜，我并没有接到。

       　这次，妈妈用了很大的力气把球打过来。我心急：怎么办？后来我使劲一打，没想到球竟超过了妈妈的身高，打到妈妈后面去了，妈妈微微一笑。

       　后来，妈妈说咱们去那边阴凉点的地方打，太阳已经晒到我这边了。我后退了五米左右，说：“妈妈，现在可以了，我来发球吧！”妈妈点点头。

       　我发出球后，妈妈左拍右拍，我也是一样左拍右拍。就这样来来回回打了二十几分钟，我已经大汗淋漓了，但并不感觉到累。听说打球多运动可以快点长高哦，我要坚持。

       　妈妈说：“不打了吧，看你都出了一身汗啦！湘湘。”“好吧。”我确实有点累。

       　我出了一身汗，还像打了鸡血一样有精神。我喜欢打羽毛球，打羽毛球让我开心、健康。

打羽毛球作文4

       　今天下午我和妈妈去劳动公园打羽毛球，公园里有很多打羽毛球的人，我们找了一块空旷的地方，拿出球拍和羽毛球开始打。

       　我先发球，妈妈接住了球，可是我没有接住球，妈妈对我说：“加油，”然后妈妈发球，这次我接住了球，妈妈也接住了我打过去的球，我们玩了很长的时间，我真高兴。

打羽毛球作文5

       　今天，我的朋友来约我去公园打羽毛球。我的羽毛球打得不太好，正想找个人练练呢！

       　于是，我开心地和他来到公园。刚开始，我总是接不中球，也发不好球。我心里感到很难过，觉得太难学，真想放弃不练了。这时，我想起爸爸曾经对我说过做任何事情都要有耐心，只要坚持不懈，就一定会成功。我赶紧打起精神，认真地和朋友对练。终于，我越打越好，能连续接住几个球了。我的朋友也不断地称赞我的进步大。

       　今天，我学会了打羽毛球，真有意思！

打羽毛球作文6

       　每天看着爸爸和妈妈进行激烈的羽毛球比赛，我的心里非常痒痒，心想我要是会打羽毛球就好了呀！于是，我决定向妈妈学习打羽毛球。

       　刚刚开始学羽毛球时，妈妈先教我发球，我学着妈妈的样子，左手拿球，右手拿拍，把球往上一扔，右手用力一拍，“砰”的一声球飞了出去。

       　妈妈又教我接球，妈妈告诉我：接球的要领，球向你飞来时，眼睛盯紧球的方向，对准球用力拍过去。

       　说完妈妈发球让我接，我盯着球的方向跑去，球已经掉地上了，几个球我都没接住。

       　妈妈看着着急的我，笑着说：“接球的时候，不仅看准球的方向，而且跑动的速度也要快。”

       　经过长时间反复练习发球接球，我终于学会了打羽毛球。

打羽毛球作文7

       　我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢溜冰，也有的小朋友喜欢跳绳、跑步、跳远、打羽毛球……但我最喜欢的是打羽毛球。

       　令我印象最深的是我和妈妈第一次打羽毛球了。记得那天我们一人拿着一个羽毛球拍向小区的一块空地走去。妈妈把球扔给我，告诉我：“打球要先学会发球，发球的方法是把球往上一扔，等它快要落下来的时候，用拍子从上向下一挥，球就能发的很远。”我试着将球往上一扔，“砰的一声”球掉落在地上了，球拍打了个空，我接着又试了一次，还是没有发过去，妈妈看我愁眉苦脸的样子说：“心不要慌，把球扔高一点，眼睛要看着球，手上拿着的球拍也要同时跟着球的位置，把球使劲打过去，注意力一定要集中。”我照着妈妈的话，哈哈球终于发过去了，不过打偏了。这时，妈妈看出了我的心思说：“孩子，你是初学羽毛球，只要你多多练习，定能打的更出色。通过这次打羽毛球我体会到了自信心和永不放弃的精神是最重要的，我想在学习上我也要自信，坚持不懈，不怕困难，就像打羽毛球一样打出自己的成绩。

打羽毛球作文8

       　今天早上，我和爷爷一起下楼去打羽毛球，我们来到打羽毛球的地方，我想先下一个下马威，吓爷爷一下。

       　可是没有想到爷爷竟然接到了，这一球他打得很高，我用出我的绝招“高空射球”，我还不知道怎么回事，球就快速的射向地面，爷爷这回就接不住了。我来了一个高球，我打到右边，我站在中中间，爷爷打到左边，我用另一套绝技“猴子捞月”，我立刻用最快的速度跑过去接球，幸好接到了，要不就输了。我们打得天昏地暗，鸡犬不宁，只见你一扣，我一挡，打得不可开交，最后，我以27比20战胜了爷爷，我笑了起来。

       　我喜欢打羽毛球！

打羽毛球作文9

       　我有很多特殊技能，比如唱歌、跳舞、游泳和打羽毛球……其中，我最喜欢的是打羽毛球。

       　羽毛球是一种运动。虽然我非常讨厌运动，但我非常喜欢打羽毛球。

       　我几乎每天都花时间打羽毛球。这对我来说是小菜一碟。住在我们这边的人(除了成年人)打不过我。

       　我记得有一次我和我妹妹打羽毛球。她是个好运动员，几轮就把我打死了。我们说我们赢了十场比赛，我妹妹赢了五场，正要赢第六场的时候，她提醒我，“如果你赢不了这场比赛，赢了其他所有的比赛也没用。”所以我集中精力，握紧球拍，赢了最后五盘，和我妹妹打成平手。当我放下球拍时，我的手满是汗水...

       　打羽毛球真的很有趣。我喜欢打羽毛球！

打羽毛球作文10

       　星期天，妈妈带我去九龙湖公园打羽毛球。

       　公园里的人还真不少呢！有几位老爷爷在放风筝，天空中的风筝形态各异，都自由自在地在空中漂浮着。还有几个小朋友在广场上玩轮滑，他们围成一个大圆圈，你追我赶，景象好壮观！

       　我和妈妈来到一片空地上。妈妈先发球，可是这个球飞得太高了，我伸长了手臂也没有够到，只听“嗖”的一声，球从我头顶飞了过去，我扑了个空。出师不利呀！该我发球了，我把羽毛球扔得老高，蓄足力气用球拍猛地一下子拍过去。咦？妈妈为什么不等着接球，而是直看着我笑呢？球跑到哪里去了？我转了一圈，才发现，原来球被我抛到身后去了，我真是哭笑不得。

       　又打了几个回合，渐渐地，我们打得越来越顺手了，球可以连续好几个回合都不落地了。羽毛球像一只快活的小鸟，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，我和妈妈也打得不亦乐乎。

       　不知不觉，回家的.时间到了。我意犹未尽，不停地对妈妈说：“妈妈，下星期我再来打羽毛球吧。”

打羽毛球作文11

       　一天晚上，我们吃过晚饭，我一看表，刚刚七点钟。我对妈妈说：“天还很早，妈妈陪我打一会儿羽毛球吧。”妈妈爽快的说：“可以呀，走吧。”

       　我们下了楼，我用力把球抛起，然后熟练地用拍子一拍，球一下子就飞了出去。妈妈一看，球这么高，就顺势来了个扣球，我急忙上前几步，把球向上一挑，妈妈一疏忽，结果，球正好落到妈妈面前的场地上。接下来的几个球，妈妈连连失误，这一轮，我轻松的拿下了第一局。我心里非常高兴。

       　第二轮比赛开始了。妈妈首发一个高球，尽管我一蹦三尺高，却还是没能接到球。我很伤心。接下来的球，由于我用力过猛，又飞出了场外，连连失手，让我好扫兴啊！

       　我没有兴趣再打下去，就借口说累，结束了这场球赛。

打羽毛球作文12

       　今天晚上，吃过晚饭，我和妈妈、爸爸还有妹妹一起到小区空地上打羽毛球。

       　开始了，我先发球。我这球是发出去了，可就是发的太低了，爸爸直接没看见。妈妈见此情形，就走过来教我，说：“雪飞，发球不是这样发的，要……”我听了妈妈的话，按照妈妈的方法发球，果然比原来好多了。

       　轮到妹妹发球了。她好一会儿才发出来。我没注意到，结果没接住。接下来妹妹发的几个球，我都没接到。

       　接下来妈妈说让我跟她打，我点了点头。妈妈的球我倒是能接住几个。

       　最后轮到爸爸和妈妈打了。他们两个打来打去，几乎没停过。我现在觉得，他们两个才是真正的打羽毛球高手。

       　我们虽然满头大汗，但心里很高兴。

打羽毛球作文13

       　星期六中午吃好饭，我就找马贝宁哥哥打羽毛球。

       　第一局，是我发球。就算我发偏了，马贝宁哥哥还是能接到球。我们各自左右移动，仿佛两只欢蹦乱跳的小兔子。第一场球打了很长时间，可是球都没有掉，打得可激烈了。突然，他高高跃起，使了最大的力气，猛地一拍。我就像一只想飞上天空的鸟儿，使劲往上一跳。但是很可惜，他的球飞得太高，而且球速也太快了，我没有拍到球。第一场他就赢了。

       　第二局，我总结了上一局失败的原因：他球速太快，我接不住。所以我要比哥哥更快，这样才有机会赢。开始了，我每次都把球打得很快，就像射出去的箭。这办法果然管用，很快我赢得了第二局。

       　到了第三局，我和哥哥都体力大减，手上、身上、头上全是汗。我们俩都咬紧了牙，想要打败对方。这次是他先发球，经过一场你来我往的对打，我还是因为体力不支，输掉了比赛。

       　虽然打羽毛球很累，但是我还是很开心。因为体育运动有益于身心健康，我以后要经常运动。

打羽毛球作文14

       　今天我和妈妈去打羽毛球了，教练说我的动作好他还是当着妈妈的面说的，妈妈很高兴我也很高兴教练还让我们颠球了，我颠球颠的不太行一次才颠了8个球，妈妈说我已经很努力了要是我在用心点我就能颠够50个了，教练让我们围着球场跑3圈但是我咳嗽只能跑2圈，妈妈告诉我刚好可以在长跑步记录表上盖一个小印张了，我很开心。

       　回到家妈妈给我做了一个晚餐，我一看盘子里有巧克力饼干和小鱼饼还有香蕉还有橘子可丰盛了，我看着就好吃。

打羽毛球作文15

       　“喔！我又赢了一个球”！你可能一下子反应不过来，赢了什么球?告诉你吧！我在打羽毛球。我的对手是我的妈妈。她打羽毛球很厉害，所以赢一个球很简单在我看却很难！我很少赢球，每一个球都赢得很辛苦。

       　昨天，妈妈对我说：“你要多锻炼身体，身体不好，学习好有什么用呢！”我爽快得答应了：“好，我们明天去打羽毛球。”那天晚上我睡得很早，8：00就睡了，你们可能认为已经很晚了，别忘了，昨天是中秋节。昨晚的月亮好圆！很美！还有一些黑影子，那就是嫦娥和玉兔吧！

       　球局一开始我就手感不佳，被妈妈连连得分，趁虚而入。我十分灰心，以为不可能赢了。后来我渐渐找到了手感，以3：2的成绩赢了。

       　记得我的第一分是一个发球得分，我趁妈妈不注意得了我的第一分，接着第2分，第3分·····分数就像流水般涌来，有时是我发球得分，有时是我技高一筹，还有时是妈妈的失误。最精彩的是第2盘我和妈妈相持了10分钟才使球落地。后来还是我赢了！

       　今天这场比赛让我明白了一个道理：坚持就是胜利，别输了几场球就失去了信心，最大的敌人是自己！

        羽毛球双打规则

        羽毛球双打规则，在日常生活中，羽毛球是很常见的一种运动方式，很多人都喜欢打羽毛球的，打羽毛球是很讲究规则的，尤其是双人羽毛球，下面分享羽毛球双打规则，一起来看下吧。

羽毛球双打规则1

        羽毛球双打计分规则

        羽毛球双打比赛规则实行二十一分的双打比赛规则。21分制实行每球得分制，即每局双打比赛获胜分皆为21分，最高不超过30分。每场羽毛球双打比赛采取三局两胜制，先到21分的一方赢得当局比赛。如果双方比分为20比20时，获胜一方需超过对手2分才算取胜；直至双方比分打成29比29时，那么先到第30分的一方获胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中先发球。

        羽毛球双打站位规则进攻站位

        基本原则：进攻必定是前后站位。

        谁站前谁站后：首次有机会进攻即扣杀的队友站后场，其同伴在队友进攻时应主动向前上网，站前场。

        分工：后场队员负责后场的连续大力扣杀以及两底线球的过渡；前场队员运用快攻、压网前、搓、吊、推、扑等技术，寻找空隙，一举得分。防守站位

        基本原则：与进攻相反，防守必定是左右站位，一人一个半区。

        防守时采用平抽、平打压住对方后场底线两角，在对方扣杀球时也能以平抽反击或挑高远球至两底角，造成对方回球无力，力求改变防守局势或造成对方进攻失误。

        中间球处理：通常左右站位防守时两人各负责左右半个场区，但对于中间位置球一般来说，由对角线的队员防接。

       

        羽毛球双打发球规则

        1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球（内宽外长）。

        2、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

        3、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击

        球，如此往返直至死球。

        4、每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右

        发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

        羽毛球双打重发球规则

        遇不能预见或意外的情况，应重发球

        1、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。

        2、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球

        3、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

        4、司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球。

        如今羽毛球运动可以说是最受大众喜爱的运动之一，而打羽毛球现在不仅是一对一的单打，更多的是双打。那在羽毛球双打中有什么规则呢？

        羽毛球赛间休息规则

        1、在一局比赛中，当领先的一方达到11分时，双方有60秒休息时间；

        2、在两局比赛间，双方有2分钟的休息时间；

        3、在决胜局的中，当领先的'一方达到11分时，双方交换场地。

        羽毛球双打犯规规则

        1、发球犯规。球不过网；双打接发球员的同伴去接发球或被球触及；球触及运动员的身体或衣服；球触及球场外其他物体或人；球落在球场界限外；球从网孔中或网下穿过；球触及天花板或四周墙壁；

        2、接球犯规。球触及球拍后继续向后场飞行；击球时球停滞在球拍上，紧接着被拖带抛出；过网击球，即球拍与球的最初接触点不在击球者所在的球网一侧；触网，即运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球网的支撑物。

        3、妨碍犯规。妨碍对方，阻挡对方紧靠球网的击球；球员的球拍或身体从网下侵入对方场区导致妨碍对方击球或分散对方注意力。

        4、行为犯规。比赛中运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等

        5、连击犯规。即同一运动员两次挥拍，且连续两次击中球；或同方两名运动员在一次回球中连续各击中球一次。

羽毛球双打规则2

        羽毛球双打技巧

        1、反手发球，发球时建议采用反手发球。它的优点是动作小、隐蔽性强。

        2、有意控制发球节奏，有快有慢，扰乱对方接发球节奏；不要总用一个时间节奏发球；这样对方会轻易掌握扑你的节奏。简单来说就是有时候拿起球来马上发；有时候停顿一下再发。

        3、发追身球中最常见的就是发小球或者偷袭后场球，当然小球越近越好，偷后场球是靠近发球的底线越好。

        大家可尝试发追身球，球速快，线路平直较长，可以有效打乱对手的接发球节奏，有效遏制对手扑球。

        4、偷发后场球，成功率较高的时机，刚开局或者关键分时；对手站位偏前时；接发球对手移动较慢或者个子矮小时。

        5、发对方的反手位球，包括小球、平高球和后场高远球；反手是永远的软肋，谁都不好接。

        6、发贴近中线的平高球时，可以干扰对方对球的判断，他们往往以为这种球进不了规定的比赛区域内。

        7、快速连续发球，自己方连续得分，赢球势头正盛，应该尽快捡球并发球，不给对方思考、调整和喘息的机会。

        8、接发球时应举起拍子，接发球时应将拍子举过头顶，这样可以缩短击球时间，加快扑球和接发球节奏。

       

        9、干扰对方发球节奏，当对方得分，采用连续发球战术时，可通过多向对方举手示意没准备好，干扰对方节奏。

        10、接发球被动时多打对方后场，为自己争取调整站位的时间。

        11、双打接发球时尽量不要挑高球，接发球时应尽量平推对方场地的两肋，让对方先起高球，把进攻主动权留给自己。

        12、对方发球较高时，接发球动作不要太大。对方发球较高，有很大的机会扑球时，如果大力扣杀或者扑球过狠，往往会失误，将球扑下网或者平推出界外。

        13、如果接发球十分被动，尽量斜线回高球，或者回对方女队员的后场高球，将对手的女队员调动到后场。

        14、发球时学会运用手势沟通，一般情况下，发球要分6个点，以右半发球区为例子，就有左前（前发球线与中线的交点区、正前、右前和左后、正后以及右后等几个点。而比赛中，运动员手上的手势就是发球人打算发到某个点上，提醒队友注意的。当然，比赛的时候，运动员也经常故意调换手势，以防范对手。

        15、双打的后发球线比单打短，如果在双打中发高球，接发球方可以大力扣杀，直接争取主动，甚至得分。因此站位压在靠近前发球线处，可对发球者造成很大的心理上和技术上的威胁。

       今天关于“在一场羽毛球赛上”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。