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体育比赛对学生的影响有哪些_体育比赛对学生的好处

tamoadmin 2024-08-25
1.校园体育文化对大学生的影响2.体育对学生健康的影响有哪些?体育课以其形式多样,内容健康活泼向上,深受广大学生的喜爱,在实际的教学中,根据教学的内容的不同,课

1.校园体育文化对大学生的影响

2.体育对学生健康的影响有哪些?

体育比赛对学生的影响有哪些_体育比赛对学生的好处

体育课以其形式多样,内容健康活泼向上,深受广大学生的喜爱,在实际的教学中,根据教学的内容的不同,课的形式的不同,会收到意想不到的教育教学效果。

1、学校体育的促智功能

体育运动能够促进大脑的发展,训练和开发左右大脑,改善大脑机能,使之平衡发展,为学生的智力活动奠定良好的身体基础。通过体育活动和体育训练,可以提高学生的观察力、记忆力、思维能力,促进学生的思想敏捷、协调、灵活和流畅,体育活动还能促进大脑的代谢,消除大脑疲劳。

2、体育锻炼对人体生长发育的影响

体育锻炼是人通过主动地、有目的地参加体育活动,调动起体内务部分的积极性,加速血液循环,促进新陈代谢,形成人体内部的质量变化,使肌肉、骨骼及内脏器官加粗加大,最终达到促进人体生长发育、提高健康水平的目的。

3、竞争意识的培养

体育运动是不服输的运动,一次成功来自千百次的失败,体育比赛本身就是一种竞争,要想取得最终的胜利,必须从击败一个个对手中获得。因此,经常鼓励学生参加各种体育比赛可以在不知不觉中培养学生的竞争意识。

4、对美育的作用

学校体育对于美育也有积极作用。它以自己丰富的内容和形式,不仅塑造体形的外在美,而且能培养学生的审美情趣。通过提高学生在体育运动中感受美、表现美、创造美的能力,更好地培养学生认识和表现自身在运动方面的美,使自我身心得到更加充分、自由、全面的发展。

5、休闲活动

学校体育还是一项高尚的休闲活动。广大学生在学习科学文化之余参加体育活动,能够使紧张的神经得到松弛,享受运动带来的快乐。这既是一种很好的体脑调剂和恢复手段,又是一种有助于社会主义精神文明建设的业余文化生活。

校园体育文化对大学生的影响

学生开展室内外体育运动,有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,有助于培养竞争意识、协作精神和公平观念

此外,体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活,弘扬集体主义、爱国主义精神,增强国家和民族的向心力、凝聚力,都有着不可缺少的作用

随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,大众对精神方面的需要高于对物质方面的需要

当前,人们对于体育的认识已不只限于强身健体的方面,而是还希望通过对体育活动的参与得到更多的精神享受

例如,人们在观看体育比赛时,那优美的体育动作,扣人心弦的竞赛场面等都能带给人们美的享受;还有在比赛现场,随着比赛的进行,人们可以大声地叫喊,尽情地发泄自己的情感,这样可以使人们在精神上获得一种轻松感

除此之外,体育的价值还体现在参与者的成就感和愉悦心情:一次成功的射门,一个漂亮的投篮,美妙乐曲伴随下的体操、健美操等,都不仅仅只是“健身”一个概念所能诠释的,它体现了体育运动新的普世价值。

体育对学生健康的影响有哪些?

校园体育文化对大学生的影响有增强学生体质,增进学生的智力发展,提高学生美的鉴赏能力。

一、增强学生体质。

1、校园体育文化可以促使大学生从沉重的课业承当中走出来,积极投入身体锻炼中去,达到增强体质的目的。

2、由于人体在进行体育活动时,体育活动能予以人体各器官、系统一定量的强度刺激,使人体在形态构造、生理机能等方面产生一系列的适应性反映,增长人的免疫力,提高抵御力。

二、增进学生的智力发展。

1、校园体育文化内容丰富,形式灵活多样,对学生的智力发展有较大的增进作用。体育运动中斗智斗勇,既需要果敢的胆识也需要较不凡的智商。

2、在体育教学中通过教师的示范与解说运动技能和知识时,观测力强的学生的学习效果要好于观测力一般的学生。

三、提高学生美的鉴赏能力。

1、高校体育文化内涵丰富,既有物质美,又有精神美。

2、例如体育场馆、雕塑设计的艺术美,顽强拼搏、永不言败的精神美、人类团结的和平美等,无不给人以美的启迪。

3、体育运动的健康美、人体美、形体美、姿态美、技术美以及校园体育文化活动所带来的语言美、行为美、心灵美等,可以使学生在感知知识、技术和能力的同步。

体育对健康的影响

1、体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育运动能提高人体的吸氧能力,从而促进人体新陈代谢和解毒过程;体育运动可促进全身血液循环,使肌肉得到充分的营养,提高肌肉的代谢能力,使肌纤维变粗,发达、结实、匀称而有力。

2、体育锻炼可促使大脑清醒,提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血,改善大脑血糖和氧的供应,促进脑细胞的新陈代谢,提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性,提高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。

3、体育锻炼可以促进个性培养,陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如:消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动,特别是一些团体运动,它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。

4、体育运动能提高机体免疫功能,提高机体抗御疾病的能力。体育运动能促进胃肠蠕动、消化液分泌、有助于机体的消化吸收,可预防和治疗习惯性便秘、消化不良等疾病。有研究表明,经常运动的人比不经常运动的人不易生病且长寿。