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羽毛球体能训练计划与教案_羽毛球体能训练的意义与作用

tamoadmin 2024-07-08
1.羽毛球训练方法与完整训练2.我需要一份羽毛球训练计划!3.如何提高打羽毛球的体能耐力4.羽毛球的训练方法是什么?5.初中生羽毛球教学计划|小学羽毛球教学计划

1.羽毛球训练方法与完整训练

2.我需要一份羽毛球训练计划!

3.如何提高打羽毛球的体能耐力

4.羽毛球的训练方法是什么?

5.初中生羽毛球教学计划|小学羽毛球教学计划

6.求锻炼计划..高二学生,为打羽毛球锻炼体能.

羽毛球体能训练计划与教案_羽毛球体能训练的意义与作用

羽毛球体能训练的建议 1.羽毛球运动中的〝快〞是生理、心理和运动技能各种〝快〞的综合,各种〝快〞之间即相互联系又相互影响,它们是通过运动员在场上控制球的过程表现出来的。〝快〞代表了当今世界羽毛球发展的趋势,谁掌握了羽毛球中的〝快〞,谁就掌握了世界发展的命脉。 2.高水平的羽毛球比赛,由于对手的不同,比赛的强度不同,比赛时回合的运动时间与间歇均不同。但3~6秒和10~15秒之间多数,比赛后的血乳酸较低,可见,羽毛球比赛是以ATP-CP供能为主,糖酵解的供能也是一定的比例。 3.通过测试羽毛球不同的训练手段发现,不同的训练手段,运动后的血乳酸变化均不同。从血乳酸的变化,我们可以测得这些训练手段对羽毛球运动员体能的影响,从生化观点分析,要提高运动员的快速能力和爆发力,首先必须发展运动员的磷酸原的供能能力,即训练时间短,均为10秒钟左右,但强度较大,组间休息应在30~40秒之间;如果要提高运动员的速度耐力,就必须进行强度较大,时间在1 分钟左右的训练,此种训练后血乳酸较高,常在12mmol/L以上。 第二章 建议 一、加强羽毛球的磷酸原供能能力的训练 在羽毛球比赛过程中,回合运动时间绝大部分均落在磷酸原的供能时间,因此,加强磷酸原供能能力的训练是很重要的。另外,力量、速度素质的生化基础也是磷酸原供能。可见,在训练过程中,加强大强度、时间短(一般在10秒钟内)的训练,可有效地提高磷酸原的供能能力。另外,也可结合专项体能的训练,如60米跑、10球的多组训练等,使运动员既可提高专项体能,又可提高磷酸原供能能力。 二、结合专项特点进行速度和速度耐力的训练 采用多球训练、步法训练等,在训练中一定要根据比赛的时间结构严格控制好时间。如多球接四角球10个(约10秒)后间歇20秒,一次15~20组,可多次进行训练。并根据队员水准高低和状态好坏适当调整运动和间歇时间。训练的强度和量一定要达到或超过比赛,提高运动员的有氧恢复能力和速度耐力。训练后有条件要进行血乳酸测定,血乳酸值在5~8mmol/L则偏高。 三、必须加强力量训练 力量是速度的基础,是羽毛球的生命所在,没有良好的力量素质,何从谈〝快、准、狠〞。目前,力量训练是薄弱环节。所以,必须有计划地发展专项力量素质,加强腹肌、胳腰肌、背、肩肌、臂、握力、腿部等力量的训练。如原地起跳挥拍,负重挥拍,掷实心球、负重跳跃等练习均可提高ATP、CP的含量。

羽毛球训练方法与完整训练

 为丰富学生学校文娱生活,提高学生对羽毛球运动的兴趣,制定了单元教学计划,下面我给大家介绍关于羽毛球单元教学计划的相关资料,希望对您有所帮助。

羽毛球单元教案

 课程目标

 1、 以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体,努力创建教学新模式新情景,通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。

 2、通过教学,让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能,了解羽毛球运动相关知识及发展概况。

 3、通过教学,让学生充分体验活动过程,在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的能力,以及合作学习、主动探究的能力。

 4、通过教学,培养学生积极向上的精神风貌,乐于助人、相互帮助的学习习惯。

 课程计划(总计15课时)

 第一周.

 1、学习握拍法

 2、学习正手发高远球

 3、学习正手击打高远球(徒手架拍技术)

 4、跳绳。心肺功能锻炼

 第二周.

 1、复习正手发高远球

 2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)

 3、折返跑(游戏)

 第三周.

 1、复习正手发高远球、正手高球;

 2、学习正手网前挑球、勾球技术

 3、羽毛球综合步法。(杀上网)

 4、身体素质练习(折返跑)

 第四周.理论知识课(多媒体)结合步伐练习

 第五周.架拍结合挥拍技术、网前步伐练习

 1、复习正手发高远球、正手高球;

 2、学习正手吊球、杀球技术

 3、俯卧撑。步伐训练(网前)

 4、心肺功能锻炼

 第六周.

 1、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术

 2、学习正手杀球、接杀球:

 3、跳绳。

 4、体能锻炼

 第七周.

 1、复习正手杀球、接杀球;

 2、网前球技术结合步伐(前后场移动);

 3、游戏(X战警)

 4、身体素质训练

 第八周.

 1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛;

 2、体能锻练

 第九周.

 1、复习单打战术与教学比赛;

 2、俯卧撑。

 3、心肺功能锻炼。

 第十周、

 1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡;

 2、跳绳。

 3、各种体能锻炼

 第十一周。

 1、双打规则简介、双打战术与教学比赛;

 2、裁判实习;

 3、折返跑。心肺体能锻炼

 第十二周。

 1、复习考试内容与双打教学比赛;

 2、羽毛球综合步法。

 3、各种体能锻炼

 第十三周。

 1、正手击高远球技能测试

 第十四周。体能测试

我需要一份羽毛球训练计划!

羽毛球训练方法与完整训练如下:

1.首先掌握正确的接发球姿势。挥拍练习,发展击球暴发力!

2.七分步法三分手法!暗指羽毛球步伐的重要性。基本步法有这几种!垫步、并步、跨步、蹬步、跳步。

3.羽毛球体能训练,举哑铃依然是锻炼上肢力量的首选方法。

4.跳绳不仅可练习手腕力量,还可以锻炼弹跳,小腿力量。

5.腰腹力量练习!深蹲,负重转体,肩负杠铃分腿站立作屈伸练习。

6.原地纵跳,跳台阶等方式。

7.移动速度练习!反应速度练习!

如何提高打羽毛球的体能耐力

1、身体训练

①一般身体素质训练

A、立定跳远 B、400米,1500米 C、投掷实心球

②专项身体素质训练

A、四方球训练 B、8米折反跑 C、两点多球,重复球训练 D、组合球练习

2、技术训练

①发球,接发球。

② 学习击高(平)远球技术;

③上网步法和网前挑球技术,学习后场后退步法

④吊球技术

⑤上网步法和后退步法

⑥网前击球技术

⑦两侧移动步法

⑧挡网前球技术与杀球技术

⑨拉、吊上网练习(直线与斜线),杀球上网练习(直线与斜线)

3、战术训练

①单打战术

②双打战术(攻中路战术、后攻前封、接发球战术)

4、心理训练

①集中注意力训练

②心理稳定性与意志品质的训练

③念动训练与想象训练

④模拟训练

羽毛球的训练方法是什么?

第一个月第一、二星期

每星期一、星期三以四至六成速度跑步2000m;星期五则跳绳,左右脚单脚跳各200下(左脚先跳50下再换右脚跳50下,然后换左脚跳50下、右脚再接着跳50下,如此累计各只脚共200下,千万不要以同一只脚直接跳200下,否则容易产生疲劳酸痛现象)双脚跳500下、一跳二回旋50下。以上跳绳过程最好不要休息、停顿。

第一个月第三、四星期

每星期一、星期三以四至六成速度跑步2200m;星期五则跳绳,左右脚单脚跳各220下、双脚跳550下、一跳二回旋60下。

第二个月第一、二星期

每星期一、星期三以五至七成速度跑步2400m;星期五则跳绳,左右脚单脚跳各240下、双脚跳600下、一跳二回旋70下。

第二个月第三、四星期

每星期一、星期三以五至七成速度跑步2600m;星期五则跳绳,左右脚单脚跳各260下、双脚跳650下、一跳二回旋80下。

第三个月第一、二星期

每星期一、星期三以六至八成速度跑步2800m;星期五则跳绳,左右脚单脚跳各280下、双脚跳700下、一跳二回旋90下。

第三个月第三、四星期

每星期一、星期三以六至八成速度跑步3000m;星期五则跳绳,左右脚单脚跳各300下、双脚跳750下、一跳二回旋100下。

如此三个月后,想必你的心肺耐力一定进步;祝你能在训练中获得乐趣,像我假如在跑步过程,我都会哼唱周杰伦的歌,然后看看美丽的风景或人物,用愉快的心情跑步,而不是用「训练的心情」跑步;加油!享受运动的乐趣!最后给你建议,从你开始享受心肺耐力训练的第一天,每星期选择固定一个早上,诸如每星期一早上睡眠醒来时候,测量你当时一分钟的心跳,隔一星期再测一次,等三个月后再测量时,你将发现有很大的改变,那是「安静心跳」进步了,,心肺功能进步了!

初中生羽毛球教学计划|小学羽毛球教学计划

肢力量训练主要是发展手腕、小臂(前臂)、大臂(上杯)肩部等部位的肌肉力量。

1.常用的训练方法:

(1)持哑铃练习

哑铃推举 哑铃体前平举

哑铃前平举 哑铃俯立侧平举

哑铃扩胸 哑铃两臂交换摆动

哑铃侧平举 哑铃前臂屈伸

哑铃体前臂交换推 哑铃臂环绕

(2)徒手练习

靠墙手倒立 靠墙手侧立臂屈伸

俯卧撑 俯卧撑推起击掌

指卧撑 仰卧撑

沙袋球和实心球练习

单手正面推掷球 单(双)手体前上抛球

单手侧向推掷球 双手向后抛球

单手肩上前甩球 双手侧抛球 沙袋球和实心球练习

.常用的上肢专项力量练习方法:

(1)连续挥羽毛球拍:按羽毛球运动的各种击球动作,做快速挥拍和用力挥拍。

(2)挥网球拍:方法同上。

(3)持轻量的哑铃,连续、快速地做挥拍练习。

(4)对墙连续挥拍击球。

(5)对墙掷垒球。

(6)拉橡皮条上摆、下摆。

下肢力量

下肢力量训练是关键。羽毛球运动员的负担量主要是在下肢,而下肢运动的特点是前、后、左、右等方面的转换步法。因此,加强下肢力量训练,能够为快速移动步法打下良好的基础。

下肢力量训练主要是发展髋部(骨盆部)、腿部(大、小腿)、足部(踝关节)。

1.常用的训练方法:

(1)徒手练习

静力半蹲

单腿蹲起

蹲起

单足跳

纵跳

屈体跳

侧向跳

挺身跳

立定三级跳、多级跳

蛙跳

跳起抱膝

跳起转身

肩负杠铃蹬上台阶

常用的下肢专项力量训练方法:

(1)弓箭步交叉跳。要求动作幅度大的,要向上蹬力强;动作幅度小的,要动作频率快。

(2)前后左右并步跳。要求蹬地快,前后左右变向时要有随髋动作。

(3)垫步半蹲向前、后跑。要求两腿配合协调,后腿提起,频率快。

(4)并步半蹲,左、右移动跑。要求左右起动快。

(5)弓箭步起蹬、回蹬。要求中等速度完成动作,节奏明显。

(6)膝关节弯屈左右蹬地。要求后跟提起,中速完成。

(7)全蹲前、后、左、右弓箭步跳。要求变换方向时,髋的动作要明显。

(8)沙坑练习。上述练习方法可在沙坑中进行。

(9)负重练习。上述练习方法可身穿沙衣,腿绑沙袋进行。

躯干肌肉群(腹、背肌)力量

羽毛球运动中的转体步法,各种扣杀动作以及上网救球后回中心等多种动作,都需要强有力的躯干肌肉力量。因此,对羽毛球运动员来说,不能忽视提高躯干肌肉群(腹、背肌)的力量。

躯干肌肉群(腹、背肌)力量的一般训练方法和专项训练方法基本相同。常用方法有:

(1)徒手练习

仰卧起坐

仰卧举腿

仰卧两头起

仰卧蹬伸

俯卧体后屈

仰卧起坐转体

俯卧体后屈转体

)一般速度训练

常用的方法:

(1)原地或行进间快速小步跑;

(2)原地或行进间快速后蹬跑;

(3)原地或行进间快速高抬腿跑;

(4)快速跨步跑;

(5)上坡或下坡跑;

(6)快速跑台阶;

(7)加速跑;

(8)快速后踢腿跑;

(9)快速摆臂(站立或坐姿);

(10)快速拉橡皮条;

(11)30至100米全速跑。

专项速度训练

专项速度是指运动员在单位时间里完成移动的速度和挥拍击球的速度。

常用的方法:

(1)快速徒手和持拍挥拍练习;

(2)快速对墙击球练习;

(3)快速挥网球拍练习;

(4)快速挥轻量哑铃练习;

(5)快速多球的各种击球练习;

(6)快速拉橡皮条练习;

(7)利用羽毛球场地进行快速前后往返跑,快速滑步跑,快速侧身交叉跑,快速组合步法移动等;

(8)快速跳绳(各种跳绳方法)。

以上方法不是每项都要练,但上肢,下肢,躯干,都要安排练习。一段时间后就有体会的,然后再增加动作和运动量。祝你进步。

补充日期: 2003-11-26 01:08:13

正手杀直线球(侧身起跳):准备姿势和动作要领与正手击高球大体相同。1、步子到位后,屈膝下降重心,然后起跳。2、起跳时,提肩带动上臂、前臂和球拍上举,并向上充分伸展身体,尽量在高处击球。同时,身体后仰挺胸成反弓形。3、接着右上臂往右后上摆起,前臂自然后摆,手腕后伸,前臂带动球拍由上往后下挥动,这时握拍手掌要松。4、随后凌空转体收腹带动右上臂往右上摆起,肘部领先,前臂全速往前上挥动,带动球拍高速前挥。5、当击球点在肩的前上方时,前臂、手腕内旋往前下压,闪腕发力杀球。这时手指要突然抓紧拍柄,把手腕的爆发力集中到击球点上。球拍和击球方向水平面的夹角小于90度,球拍正面击球托的后部,使球直线下行。6、杀球后,前臂随惯性往体前收。在回位过程中将球拍回收至胸前。7、因动作4转体时带动右腿从后摆动至右前方,落地后随动作6立即将身体重心移至前方,以便回中场。

正手杀对角线球(侧身起跳):准备姿势和动作要领与正手杀直线球相同。不同点是起跳后身体向左前方转动用力,协助手臂向对角方向击球。

头顶杀直线和对角线球:动作要领和准备姿势与头顶击高球相同。不同点是挥拍击球时,要集中全力往直线方向或对角方向下压,球拍面和击球方向水平面的夹角小于90度。

腾空突击杀直线球:侧身右脚后退一步准备起跳。起跳后,身体向右后方腾起,上身右后仰成反弓形,右臂右上抬,肩尽量后拉。击球时,前臂全速往上摆起,手腕从后伸经前臂内旋下压,同时握紧球拍压腕产生爆发力,高速向前下击球。突击扣杀后,右脚在右侧着地屈膝缓冲,重心在右脚前;右脚在左侧前着地,利用左脚蹬地向中心位置回动,手臂随惯性自然往体前回收。

求锻炼计划..高二学生,为打羽毛球锻炼体能.

为丰富初中生学校文娱生活,提高初中生对羽毛球运动的兴趣,学校如何设计教学方案呢?下面我给大家分享关于初中羽毛球教学计划的相关资料,希望对您有帮助。

 羽毛球教学计划篇一

教学内容:

1、正手发高远球

2、 降低难度的比赛

3、兴趣游戏:运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。

2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性

3、培养学生交流合作的意识。

21、正手发高远球

2、降低难度的比赛

3、兴趣游戏:运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。

2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性

3、培养学生交流合作的意识。

31、 击高球

2、 模拟比赛

3、 游戏:投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。

2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。

3、培养学生竞争、合作的意识。

41、击高球

2、模拟比赛

3、游戏:投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。

2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。

3、培养学生竞争、合作的意识。

5分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。

2、发展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。3、培养学生竞争、合作的意识。6分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。

2、发展身协调性、柔韧性和灵敏性3、培养学生竞争、合作的意识。

单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称

2、★初步掌握正手发高远球、击高球的动作,并能运用所学动作进行比赛。3、发展反应速度、灵敏和协调性。4、培养学生竞争、合作的意识。

单元教学评价内容与方法评价内容:

1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情况。

2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。

3克服困难的勇气、完成动作的自信。

5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。

评价方法: 评语 形式出现,教师除对学生做出准确、全面评价外,还要帮助学生自我评价和相互评价。

学法 指导

1、教师帮助学生选择不同模仿对象来组织、引导学生练习。

2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。

3、教师告诉学生有关安全活动注意事项,如场地要平等。

4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮助、友好相处。

 羽毛球 教学计划 篇二

课程目标

1、 以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体,努力创建教学新模式新情景,通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。

2、通过教学,让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能,了解羽毛球运动相关知识及发展概况。

3、通过教学,让学生充分体验活动过程,在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的能力,以及合作学习、主动探究的能力。

4、通过教学,培养学生积极向上的精神风貌,乐于助人、相互帮助的学习习惯。

课程计划(总计15课时)

第一周.

1、学习握拍法

2、学习正手发高远球

3、学习正手击打高远球(徒手架拍技术)

4、跳绳。心肺功能锻炼

第二周.

1、复习正手发高远球

2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)

3、折返跑(游戏)

第三周.

1、复习正手发高远球、正手高球;

2、学习正手网前挑球、勾球技术

3、羽毛球综合步法。(杀上网)

4、身体素质练习(折返跑)

第四周.理论知识课(多媒体)结合步伐练习

第五周.架拍结合挥拍技术、网前步伐练习

1、复习正手发高远球、正手高球;

2、学习正手吊球、杀球技术

3、俯卧撑。步伐训练(网前)

4、心肺功能锻炼

第六周.

1、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术

2、学习正手杀球、接杀球:

3、跳绳。

4、体能锻炼

第七周.

1、复习正手杀球、接杀球;

2、网前球技术结合步伐(前后场移动);

3、游戏(X战警)

4、身体素质训练

第八周.

1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛;

2、体能锻练

第九周.

1、复习单打战术与教学比赛;

2、俯卧撑。

3、心肺功能锻炼。

第十周、

1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡;

2、跳绳。

3、各种体能锻炼

第十一周。

1、双打规则简介、双打战术与教学比赛;

2、裁判实习;

3、折返跑。心肺体能锻炼

第十二周。

1、复习考试内容与双打教学比赛;

2、羽毛球综合步法。

3、各种体能锻炼

第十三周。

1、正手击高远球技能测试

第十四周 体能测试

第十五周 综合评价

 羽毛球教学计划篇三

一、课程介绍

羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。

本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等内容,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等内容。

二、课程目标

第一学期

课时教学内容:

1,认识羽毛球运动基本知识

2,羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动

3,发球:发高远球1

4,发球:发高远球2

5,上手击高远球1

6,上手击高远球2

第二学期

课时教学内容

1,正手挑球

2,反手挑球

3,上手击高远球3

4,上手击高远球4

5,羽毛球的战术:发球战术

6,教学比赛

第三学期

课时教学内容

1,基本步法:正手侧身并步后退

2,基本步法:跨步上网

3,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球

4,跨步上网步法结合正反手挑球

5,羽毛球战术:攻后场战术

6,教学比赛

第四学期

课时教学内容

国内外羽毛球的重大赛事介绍

正手放网

基本步法:两侧移动步法1

基本步法:两侧移动步伐2

羽毛球战术:逼反手战术

教学比赛

第五学期

课时教学内容

1,学习欣赏羽毛球比赛

2,反手放网

3,前交叉跨步上网步法

4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法

5,羽毛球战术:拉吊结合战术

6,教学比赛

1.培养初中学生树立?健康第一?的思想,积极参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯,使学生基本掌握锻炼身体的方法和手段,并能持之以恒地加以锻炼,为终身体育锻炼打下坚实的基础。

2.帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。

3.通过羽毛球专项课培养学生顽强拼博,独立思考能力

4.提高学生的欣赏水平、组织能力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。

力量并不需要太过刻意的训练。毕竟羽毛球是以小肌肉群发力为主,不需要太多负重训练。腰腹肌当然重要,做一些两头起、燕飞等等足够了。

手腕部分,纯粹的靠平抽挡挥拍即可。

腿部力量,大腿主要依靠静力,可以做靠墙90度角静蹲。

小腿主要以爆发力为主,跑台阶、蹬地、连续的展腹跳都可以达到效果

FLY羽毛球俱乐部老大~~周晓旭~~