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体育赛事颁奖仪式_体育比赛颁奖典礼全程

tamoadmin 2024-06-28
1.奥运奖牌(体育竞技的荣誉象征)2.2009CCTV体坛风云人物的人物颁奖3.在昨晚的闭幕式上举行的颁奖仪式是什么比赛项目?为什么要在那里颁奖?每届奥运会都有

1.奥运奖牌(体育竞技的荣誉象征)

2.2009CCTV体坛风云人物的人物颁奖

3.在昨晚的闭幕式上举行的颁奖仪式是什么比赛项目?为什么要在那里颁奖?每届奥运会都有吗?

4.宝安马拉松(奔跑在创新之城)

5.奥运会闭幕式上的颁奖典礼是什么项目的啊?

体育赛事颁奖仪式_体育比赛颁奖典礼全程

 如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是我为大家整理的学校颁奖典礼主持词的范文,欢迎阅读。

学校颁奖典礼主持词的范文一

 男:各位老师

 女:各位同学

 合:大家晚上好!

 男:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。

 女:又是一年柔风起,又是一年听春雨。

 男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

 女:回首旅途,胜利的笑容正在绽放。

 男:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!

 女:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!

 男:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂

 女:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自己的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力量!

 女:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为20XX年度最耀眼的星星。让我们为他们喝!

 合:下面我们宣布,七年级二班20XX-20XX年度上学期颁奖典礼现在开始!

 合:有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!

 男:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今天的成就! 女:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。

 合:让我们把掌声献给他们!

 男:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

 女:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。

 合:让我们为他们的成就鼓掌。

 合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。

 男:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,

 女:他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责,他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页

 合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!

 合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。

 男:他们思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。

 女:他们学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。

 合:他们就是我们班的三好学生,请13位三好学生上台领奖!

 合:让我们为他们鼓掌。

 男:可能他们没有傲人的成绩,没有出众的才能,

 女:但是他们一直在努力,一直在进步,像草一样顽强。

 合:让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖

 合:请大家抬起手鼓掌,给予他们真诚的鼓励

 男:每一次活动,都有他们积极的身影,很多时候他们默默无闻,但又常常冲锋在前。

 女:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!

 合:下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

 男:刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念,正因为他,我们保存了美好珍贵的时光 。 女:孙一凡、李浩田、张依凡三位同学,多次为我们的各种活动出谋划策,活动的圆满举行他们功不可没。

 男:吕浩田同学天天为我们整理书柜,王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报,他们都在努力为大家营造良好的学习环境,获奖获得名副其实。

 女:夏瑞林同学身为我们的报务员,认真工作,准时将最新的外界消息带入班级。 男:肖雨坤同学负责管理我们的班班通,是老师的好助手。

 女:尹呈今同学是班级的图书管理员,他认真记录书籍借还情况,负责任的态度值得大家学习。

 男:郑亦哲同学在上学期身兼重任,每天来得最早走得最晚,全权负责班级安全;并且,他还掌管班级财务,任劳任怨。而他,不负众望,恪尽职守,这个奖项当之无愧。 女:王晨亮同学虽然是中途转入我班,但他为人热心,乐于助人。大家还记得吗,圣诞晚会时的那棵圣诞树,就是他品质的见证。

 男:崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众,但他们一直在超越自我,发掘自身潜力,相信不久的未来,他们一定能赶超上来!

 女:说到顾聿来同学,大家耳畔一定会响起他读典范时的语声,他的英语口语,是我们公认的一级棒。

 合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,七二班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!

 男:天道酬勤,岁月流金。

 女:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

 男:今天,我们有最美的鲜花

 女:今天,我们有最美的颂歌

 男:让我们铭记这一刻

 女:让我们珍惜这一切

 男:新的一年,开启新的希望,

 女:新的一年,承载新的梦想,

 男:新的一年,我们携手开创崭新未来,

 女:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!

 男:20XX年,让我们共同期待再谱新篇章,

 女:20XX年,让我们共同祝愿再创新辉煌!

 男:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,

 女:走进——繁荣美好的未来!

 合:让我们带着新的憧憬和希望,众志成城,为了打造出最强的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信七二班的明天会更好!”

 男:最后,请允许我向积极参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!

 女:尊敬的老师,亲爱的同学们,七年级二班颁奖晚会到此结束。

 合:祝大家幸福安康,学习进步,再见!

学校颁奖典礼主持词的范文二

 尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

 大家下午好!

 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

 在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人, 他们是我们XX小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。

 我宣布XX小学 年度"最赞教师"颁奖典礼现在开始。

 有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。

 我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞XX等。

 有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的 年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了"最赞"教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获"最赞教师"的称号。

 老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位"最赞教师".

 1. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是:

 她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。

 有请最赞教师——林XX.

 2. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致潘XX老师的'颁奖词是:

 她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!

 有请最赞教师——潘XX.

 3. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致江XX老师的颁奖词是:

 江XX老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。

 有请最赞教师——江XX.

 4. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致XX老师的颁奖词是:

 她,用一个字来形容——"美",人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多"小画家",让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是XX.

 有请最赞教师——XX.

 5. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是:

 食品安全突发事件应急演练现场中的"张医生"、环保时装秀中的"张导演"、心理剧中的"张老师"、诗文朗诵时的"张诗人"…… 一学年来,学校的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获"浙江省优秀中队",本人被评为奉化市优秀班主任。

 有请最赞教师——张XX.

 6. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是:

 都说能者多劳,这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。

 有请最赞教师——何XX.

 让我们用热烈的掌声请出吴XX校长为"最赞教师"颁奖。(颁奖音乐)

 请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

 老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:"真爱永流传 "

 1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。

 2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

 先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。

 我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。

 第二篇章

 真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。

 三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获 年度教研先进个人每组第一名的教师名单:

 综合组:江XX 高数组:李XX 低数组:何XX 高语组:谢XX 低语组:张XX 英语组:蒋XX 体育组:XX

 有请范XX副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)

 请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。

 正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。

 接下来我们来玩一个"搭石过河"的游戏

 1.比赛器材:专用活动道具"石头"(泡沫垫子,35*35厘米,每组2块,共6块)

 2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。

 3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中"石头"放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块"石头"全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。

 4.注意事项:

 (1) 赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;

 (2) 单手单脚触地一下加计2秒;

 (3) 赛程中双手、双脚触地,不记成绩;

 (4) 队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违者不记成绩。

 第三篇章

 教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈XX演唱《后来》。

 一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

 现在我宣布荣获 年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:

 一(6)戴XX 二(3)郑XX 三(4)张XX

 四(2)吴XX 五(1)李XX 六(1)葛XX

 有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)

 请张XX老师发表获奖感言。

 张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜 )

 1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

 2.参加人员:两人一组,每个年级一组

 3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

 第四篇章

 你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

 老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。

 现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位"最赞教师".

 7. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致吴XX老师的颁奖词是:

 从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。"学会交流,学会宽容,学会奉献"是她多年来总结的经验,也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

 有请最赞教师——吴XX.

 8. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致邬XX老师的颁奖词是:

 她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬XX老师。

 有请最赞教师——邬XX.

 9. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致李XX老师的颁奖词是:

 她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手,同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂,是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧,是她对同事夏日般的热心;教学教研,她收获秋的丰硕;悦人悦己,她送来冬的希望。"明XX烘透春机杼",她——李XX,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片XX!

 有请最赞教师——李XX.

 10. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致顾XX老师的颁奖词是:

 音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里,聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里,追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性,绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们:琴瑟世界,精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾XX.

 有请最赞教师——顾XX.

 11. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是:

 广博的阅读赋予了她知性的美,中肯的评点赋予她资深的美,深邃的绿洲赋予她书香的美。 是她的辉煌年:评上中高,评上骨干,负责校本研修成效显著,主持易校蹲点才华横溢,参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳,又如一块洁白的美玉,荡起新绿校园的层层涟漪,她,她就是岳小的最赞教师——卓XX.

 有请最赞教师——卓XX.

 12. (背景音乐)

 最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是:

 他,或许不善言辞,却擅长用心用笔说话,本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上,撰写教学论文获得奉化市一等奖,并代表第一协作组的信息技术教研组,参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通,却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作,在这一片绿地上洒下辛勤的汗水,收获累累的硕果。他,就是卓XX老师。

 有请最赞教师——卓XX.

 老师们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次请出吴XX校长为"最赞教师"颁奖。(颁奖音乐)

 请卓XX老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

 美好的时光总是那么短暂,点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

 老师们,XX小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。

 让我们共同祝愿:XX小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐,幸福安康!

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奥运奖牌(体育竞技的荣誉象征)

在一个有趣的活动结束后,想必大家都有了很深的感触吧,是时候抽出时间写写活动总结了。那么什么样的活动总结才合适呢?以下是我为大家收集的欢送杯篮球赛活动总结范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢送杯篮球赛活动总结1

为了促进我系与食品系同学间的沟通和了解,丰富课余生活,于20XX年5月6日下午在学校新操场的篮球场组织一场篮球友谊赛。

本场比赛共48分钟,分四节进行,外聘裁判,保证比赛的公平、公正、公开,两队各派一名同学负责计分,以及犯规次数。

篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合以及巧妙地抢断都带动了场下的同学们的激情,他们虽然不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己所在的系部呐喊助威,也为对方的球员的精彩表现拍手叫好,场上的队员以及场下的观众都被篮球的魅力所吸引,各队发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,上下一心,通力合作。

通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了我系与食品系同学之间的交流,建立了一个互补的平台,增进友谊,加强合作,更重要的是增强了团队的凝聚力。同时,也对发现新人才,为球队增添新血液起到了积极作用。但本次活动也暴露出一些问题,我们在组织、管理和工作分配上可以更加细致、更完善,在今后的活动中,我们我们会努力克服不足,力求做得更好。

欢送杯篮球赛活动总结2

为给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们数学系这个大家庭更加融洽、温馨。在我系领导的支持与关心下,及同学的热情关注下,特意为同学们组织了篮球赛。比赛结果如下:大一年级组

第一名:1202班和1203班第二名:1201班和1206班第三名:1204班和1205班大二年级组及大三年级组

第一名:1101、1103和1104班第二名:大三年级组

第三名:1102、1105、1106班

10月26日中午,我们在篮球场拉开了篮球赛的序幕,经过4个比赛日,共计8场比赛的激烈角逐,比赛圆满结束。

此次比赛采取初赛是小组赛循环赛制,复赛是积分淘汰制,比赛打的如火如荼,热闹非凡,给平日宁静的校园带来了蓬勃的生气。1203班和1202班在第一天的比赛中体现出团结的力量,表现良好。在第二天的比赛中,1204班和1205班对1201班,他们打的比较热烈,还有队员负了伤,拉拉队员们也都在尽力的为自己的队伍加油、助威。在第3天的比赛中,为了最终的冠军,大家在球场上拼尽了全力,拼出了水平,打的十分精彩、激烈异常。最终1202班和1203班取得里胜利,取得了这次的冠军。本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们数学系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解,相互鼓励。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现出惊人的意志以及团队精神,真正的赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。

当然也有不足,在比赛过程中各班的后勤工作做的不是很好,致使当运动员们需要服务的时候不能很及时的送上服务,各班有些同学的积极性不是很高等等一系列的不足,希望在以后的工作中能尽量的避免此类情况的发生。

总体来说,通过我们精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,而且各班在比赛中表现都很出色。

欢送杯篮球赛活动总结3

此次比赛从10月7日——29日,历经23天。经过一系列的激烈交逐,八、九年级篮球联赛结束了;活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:

一、学生全范围参与、学校领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动要求参加比赛。

二、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。

1、海报宣传及时有力。

针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、宿舍和食堂及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。

2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。

此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了宣传横幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。

三、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。

为了充分贯彻,让更多学生参与到活动中来,我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队加油,充分的鼓舞了队员的士气,激发了广大观众的热情,同时,啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球赛当中,扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

四、注重细节,比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。

这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

但是,活动中依旧存在一些问题:

一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此,不过我们及时对这种情况进行了处理,以保证比赛的顺利进行。

三、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分是非人为因素造成的。

可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训,在赛程的安排上多下功夫。面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好。

1、在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做的更好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。

2、在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

3、虽然学生会对此次比赛中的具体工作并不熟悉,但是在各位部长的细心指导和带领下,仍然把比赛中的各项工作做得有条不紊。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢为这次篮球赛执法的裁判们抽出自己的课余时间对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。我们一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

欢送杯篮球赛活动总结4

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动学校篮球运动的开展,激发学生热爱校园和热爱体育的热情。在同学们的积极参与下,经过大约两周的比赛,学校第一届三人篮球赛圆满结束。

本次比赛由三、四、五、六年级同学打乱班级随机组队,采用单循环积分制的赛制,基本保证了比赛的公平性,虽然大多数同学们的训练时间较短运动水平不高,但是比赛还是出现了许多精彩的画面:有精彩的逆转,也有令人振奋的以弱胜强。

在这次比赛过程中看到了同学们身上许多优秀的品质,他们用智慧针对不同的对手制定不同的策略,在比赛中挥汗奔跑,在失败后相互安慰,本次活动增强了学生对篮球运动的喜爱之情,建立了一个让同学切磋技艺,学习互补的平台。学校将以这次比赛为起点,计划丰富的活动内容。

根据比赛的.过程也看到了同学们技术上的不足之处,在今后的训练中我们应在基本身体素质的同时也要加强基本技术掌握的熟练程度,争取让同学们的运动水平有较大的进步。在运动中汲取更多的能量,让他们在成长的路上走的更有力量。也更加阳光快乐!

欢送杯篮球赛活动总结5

20XX年4月5、6日,本校组织了一次篮球比赛,在校领导和老师的大力支持下,在体育组的周密安排下,圆满结束了。这次比赛不仅为高山子中学添了精彩的一笔,而且篮球爱好者提供了真实的大餐。此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进去精神。

我们的篮球队员们牺牲了他们自己的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学校领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。虽然有的班级比赛结果并不是太理想,但只要我们所有人都努力了,结果算什么呢?在这次活动中,班主任同体育部一起,为活动提供了强有力的后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1、准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

2、有迟到现象,由于班级集合时有同学迟到。但及时通知,得到合理处理。

鉴于以上情况,我们总结经验如下:

1、充分做好准备工作,提前制定工作计划

2、做好通知,禁止迟到

3、对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备。

通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了高山子篮球队的力量,同时看到了我们学校的学生积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把高山子中学体育工作推上新的高度。

欢送杯篮球赛活动总结6

活动时间:20xx年12月7日

活动地点:学校篮球场

参与人员:治理1036班全体同学

活动目的:为了给大家营造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活。更重要的是以比赛为载体增强班级同学之间的联系,使得我们这个大家庭更加和谐,温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先,我们对此次比赛的定位在于健身,,已达到增进同学之间的交流,加强同学之间的友谊,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中也体现出班级同学对篮球的热爱。同学们在比赛中也体现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中可以互相谅解,各位同学相互团结,每位同学都能够尽自己最大的努力以取得己方最后的胜利。

比赛分为四节,均有不同男女生混合上场,比赛规定不可重复上场,得以让全班同学都有上场展示自己的机会。组织者对于篮球赛的分组也有较合理安排,考虑到同寝室交流多、不同寝室交流少,男女生交流少,性格活跃与内向,篮球技术高低等因素分队,促使同学们更多的交流,为己方出一份自己的力量。比赛奖品虽然较小,但同学们求胜的心情依然高涨。

通过这次比赛,我们也取得了很重要的经验,例如对同学们的分组以及拉拉队的力量。赛场下拉拉队的加油声是赛场上队员的精神力量,同学们的关系也迅速升温。因此,我们认为不定时的举办此类活动是很有意义的。

此次篮球赛不但大大激起了篮球爱好者的兴趣,更是让一部分原本不喜欢篮球的同学多了一个兴趣爱好,通过打篮球可以锻炼身体,减少上网时间,一举两得。同时激起同学对生活的热情,并将此种热情更加专注的投入到以后的学习中。

欢送杯篮球赛活动总结7

为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的 精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的 总结如下:

一、活动总体情况:

1、上下联动,全员参与,活动有声有色;

本次篮球活动得到学校 领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。

2、 精心筹划,部门协调,活动顺利开展

为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校 领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动 方案。

3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈

本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。

本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

二、活动影响意义

本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队 精神,推进班级各项工作的顺利开展。

全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还 提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了花溪小学全体师生,奋进、勇于拼搏的 精神风貌。

欢送杯篮球赛活动总结8

为了促进我社团成员之间的交流、增进成员之间的情感、加强社员的集体意识、以便于往后协会的工作正常进行,在我们精心的准备下,我社团于20xx年12月6日至24日先后组织了两场篮球赛,第一场是新成员与老成员的对战,第二场是我社团各个部门之间的对战。

本次活动得到了我社团成员的积极响应和支持,其纷纷踊跃报名参加,各个部门积极配合,以至于我们的活动得以顺利的开展,此次参战的主要部门有:外联部、组织部、策划部、宣传部、文体部,还有的部门由于人员不足加入到了其它部门参加活动。

各个部门和成员本着互相学习、互相交流为精神向标,以“友谊第一。比赛第二”为口号,友好的参加比赛,在比赛过程中没有出现任何任何矛盾,使得我们的活动取得圆满成功。在整个活动中,不仅社员之间的友谊得到了加深,也使得我社团的凝聚力得到了加强。

比赛结束后,最终是文体部赢得了第一名,其次是组织部,再次是外联部,我们还进行了小小的奖励。此次活动让每个成员的集体意识都得到了相应的提高,总体来说,本次活动我们取得了很好的成功。但还是有一些地方需要改进,才能使得我社团更加的强大。

首先,有的成员出现迟到的现象,没有很好的时间紧迫感。其次,我社团的一部分成员没能够积极的参与到本次活动中来。因此我希望在下一次的活动中,此种现象能够杜绝出现,我们也会更加的寻找空余的时间来开展活动,以便于每一次社员都能够加入到我们的活动中。

2009CCTV体坛风云人物的人物颁奖

奖牌的历史

奥运奖牌是体育竞技中的最高荣誉之一,它代表着运动员对自身实力的肯定和对国家的荣誉感。奥运奖牌的历史可以追溯到古希腊时期,当时的奖品是一枚橄榄叶编成的花冠,代表着胜利和荣誉。后来,奖品逐渐演变为金、银、铜三种不同的奖牌。现在,奥运奖牌已经成为了体育竞技中最受欢迎的奖项之一。

奖牌的制作

奥运奖牌的制作非常考究,一枚奖牌需要经过多道工序才能完成。首先,需要选取高品质的金属材料,如纯银、纯铜、纯金等。然后,将这些材料加工成奖牌的形状,并进行表面处理,使其光滑、亮丽。接下来,需要在奖牌的正面和背面上刻上相关的标识和文字,如奥运会的标志、项目名称、获奖者的姓名等。最后,将奖牌装入精美的盒子中,以保证其完好无损地呈现给获奖者。

奖牌的颁发

奥运奖牌的颁发是一项庄重的仪式,通常在比赛结束后的颁奖典礼上进行。首先,颁奖嘉宾会宣布获奖者的姓名和国籍,并介绍获奖者的成绩和表现。然后,获奖者会被邀请上台,颁奖嘉宾会将奖牌挂在获奖者的脖子上,并为其戴上奖牌的绶带。最后,获奖者会向观众致意,并接受观众的掌声和祝福。

奖牌的意义

奥运奖牌代表着运动员的实力和国家的荣誉,它是一种无形的精神财富。对于获得奥运奖牌的运动员来说,它是一种肯定和鼓励,激励他们在未来的比赛中更加努力地拼搏。对于国家来说,奥运奖牌也是一种荣誉和自豪,代表着国家在体育竞技中的实力和地位。

在昨晚的闭幕式上举行的颁奖仪式是什么比赛项目?为什么要在那里颁奖?每届奥运会都有吗?

北京时间1月16日,2009CCTV体坛风云人物颁奖盛典在北大百年讲堂隆重举行,11个奖项各归其主。与以往的颁奖典礼相比,着晚装的女运动员越来越多了,穿运动服的选手越来越少了,赛场下的巾帼英雄们略施粉黛靓丽登场,个个都颇有大明星范儿。在北京大学百年讲堂举行的“安踏之夜”2009CCTV体坛风云人物颁奖成为不折不扣的“游泳之夜”,游泳选手刘子歌和张琳分获分量最重的最佳女运动员和最佳男运动员奖。出席颁奖典礼的张琳说:“赵本山在小品里说得好,我不是一个名人,只是一个人名。2009年不仅是我一个人的突破,更见证了中国游泳整体的飞跃。”

张琳在2009年7月底举行的罗马游泳世锦赛上以打破世界纪录的成绩获得男子800米自由泳金牌,成为历史上中国男子游泳夺得世界冠军的第一人。

从前奥运冠军罗雪娟手里接过奖杯,张琳说:“我要感谢在我的生命中引领我的人,感谢父母和教练对我的培养,还要感谢老一辈游泳人对中国游泳所付出的汗水和努力。”

去年三破女子200米蝶泳世界纪录的奥运冠军刘子歌由于目前正在英国训练,没有参加颁奖典礼。但她通过电话连线说:“2009年我很幸运,在比较重要的比赛上都取得了好成绩。大家对我的期待很高,这不是压力,而是很大的动力。”

大奖得主

最佳男运动员奖 张琳(游泳)

最佳女运动员奖 刘子歌(游泳)

最佳新人奖 王浩(田径)

最佳组合奖 申雪/赵宏博(花样滑冰)

最佳非奥项目奖 刘莎莎(台球)

最佳团队奖 中国女子冰壶队(冰壶)

最佳教练奖 刘国梁(乒乓球)

残疾人体育精神奖 听障接力队

未名人士体育精神奖 杜祥云

体坛特别贡献奖 李延熙(田径)

评委会大奖 吕正操

宝安马拉松(奔跑在创新之城)

奥运会的最后一个比赛项目男子马拉松的颁奖典礼历史上首次被安排在闭幕式上举行,这是雅典奥运会的又一创新之举。在东道主希腊人看来,马拉松比赛是奥运会的“灵魂”之一,在闭幕式上为马拉松运动员颁奖,是奥林匹克回家的一种象征

再加上男子比赛是上午跑的,运动员需要休息一下,补充体力,所以照顾一下,在闭幕式上颁奖。而女子马拉松在几天前就结束了,所以选择了男子马拉松

奥运会闭幕式上的颁奖典礼是什么项目的啊?

宝安马拉松,是深圳市宝安区政府主办的一项大型公益性体育赛事。它以“奔跑在创新之城”为主题,旨在推广健康生活方式,弘扬体育精神,展示宝安区的城市形象和创新实力。本次比赛将于2021年11月28日在宝安区举行,届时将有来自全国各地的选手参加。作为一场国际化的马拉松赛事,宝安马拉松不仅是体育竞技的盛宴,更是一次文化交流的平台,为世界各地的人们提供了一个了解深圳、了解宝安的机会。

赛事背景

宝安马拉松自2016年创办以来,已成功举办了五届。本次比赛将继续延续前几届的成功经验,以“健康、快乐、友谊、和平”为理念,为广大选手提供一个展示自我、挑战极限的平台。本次比赛设有全程马拉松、半程马拉松和迷你马拉松三个项目,分别为42.195公里、21.0975公里和5公里,共计吸引了超过3万名选手报名参赛。

赛道介绍

本次比赛的赛道设置在宝安区,全程沿着美丽的海岸线和城市主干道展开。全程马拉松和半程马拉松的起点和终点均设在宝安中心区域,迷你马拉松的起点和终点则分别设在宝安体育公园和宝安中心区域。赛道沿途将经过宝安区的多个地标性建筑和景点,如宝安中心区、翻身路、西乡塘头、前海湾、海滨公园等,选手们可以在奔跑的过程中欣赏到宝安区的美丽风景,感受深圳的城市魅力。

参赛报名

本次比赛的参赛报名已于今年9月1日开始,截止日期为10月31日。报名方式分为线上和线下两种方式,选手可以选择自己喜欢的方式进行报名。线上报名需要登录宝安马拉松官方网站,填写个人信息并缴纳报名费用。线下报名则需要前往指定地点进行报名,具体地点和时间可以在官方网站上查询。报名费用分为全程马拉松、半程马拉松和迷你马拉松三种,分别为300元、200元和100元。同时,本次比赛还设有团队报名和义工报名两种形式,欢迎广大群众积极参与。

比赛安排

本次比赛的具体安排如下:

11月27日:选手领取比赛号码牌和比赛包

11月28日:比赛当天

6:30-7:30:全程马拉松和半程马拉松选手进入起点区域

7:40:全程马拉松和半程马拉松比赛开始

8:00-9:00:迷你马拉松选手进入起点区域

9:10:迷你马拉松比赛开始

12:00:比赛结束,颁奖典礼

比赛注意事项

为了保证比赛的公平、公正、公开,同时确保选手的安全和健康,本次比赛特别提醒选手们注意以下事项:

1.请认真阅读比赛规程,遵守比赛规则。

2.请注意个人健康状况,如有不适请及时就医。

3.请按时到达比赛起点区域,准备好比赛装备。

4.比赛过程中,请遵守交通规则,不要占用非比赛道路。

5.比赛过程中,请勿在比赛道路上丢弃垃圾。

6.如遇紧急情况,请及时向工作人员求助。

结尾

宝安马拉松是一项具有深厚文化底蕴和时代意义的大型体育赛事,它不仅是一次体育盛宴,更是一次文化交流的平台。我们相信,在宝安马拉松的舞台上,每一位选手都将展现出自己的风采和实力,为深圳的城市形象和文化内涵增添新的色彩。让我们一起期待这场盛大的体育赛事,奔跑在创新之城,留下属于自己的美好回忆。

是马拉松!

可以说是一个新的传统吧.这是雅典那次奥运会的又一创新之举。发源地希腊人看来,马拉松比赛是奥运会的“灵魂”之一,在闭幕式上为马拉松运动员颁奖,是奥林匹克回家的一种象征。

奥运会总是要把马拉松比赛留到最后一天进行,并一定要在隆重的闭幕式上为马拉松比赛的优胜者颁奖。之所以如此尊重这项运动,因为它是奥运会的一种象征。

是马拉松的传奇,最初启发并奠定了奥林匹克的信仰,铸造了她的灵魂。世界上每年都有各种各样的体育单项世界杯、锦标赛,为什么人们独尊奥运?就因为她通过体育表达一种理想,一种超越经济、政治和地理概念上的精神追求。

马拉松运动告诉人们,对于一个真正的奥运冠军,最重要的不是赢得了金牌,而是锻炼出一种像金子一样沉重而明亮的人格。忠诚、互助、友爱、团结、坚持,以难以置信的性格和力量,克服成功道路上难以想象的困难和障碍。

在奥运会临近结束时,大家依旧集结在五环旗下,预示真正的奥运精神正在每个人手中传递!!!