田径运动会表彰决定_田径运动会表扬稿
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春季运动会活动方案1
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，学校拟在4月4日举行春季田径运动会，特制定本实施方案：
一、大会组织委员会
谭兴全 韩进 郅建勇 崔志俊 郅建明 庞占英 田桂臣 各班主任老师
二、大会仲裁委员会
谭兴全 韩进 郅建勇 崔志俊 郅建明 杨国 田桂臣 朱信广
三、本届运动会的指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。
四、运动会的名称、时间及地点
名称： 辛寨镇中心小学春季田径运动会
时间：2014年4月4日
地点：学校操场
五、运动会项目：
1.开幕式： 队列队形展示。
2.比赛项目：
项目 个人 集 体
低年级 60米 一分钟跳绳 队列队形展示
中高年级 60米 100米 队列队形展示 4×100米接力 拔河 跳绳
注：1. 每班男女各限报6人，每人限报2项(可另外兼报接力)，每项限报2人。
2. 班主任选好队员后， 填写好表格交校长室报名时间截止4月3日，过期作弃权。
六、开幕式议程：
1.运动员、裁判员入场
2.升国旗、奏国歌
3.领导致开幕词
4.运动员代表宣誓
5.裁判员代表宣誓
6家委会代表致辞
7宣布运动会开幕
七、闭幕式程序
1.运动员、裁判员入场
2.宣布比赛成绩
3.家委会代表发奖发奖
4.领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕
春季运动会活动方案2
一、指导思想：
为贯彻中央七号文件，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的.思想;本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行新桥小学2011年春季田径运动会。
二、时间及地点：
时间：20xx年5月12日——5月13日(暂定)
地点：新桥小学操场
三、竞赛项目：
(一)比赛组别
按年级进行分组，共分为六个组。
(二)比赛项目
1、一、二年级：50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力
2、三——六年级：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力
(三)竞赛办法：
1、各比赛项目按成绩排列名次;
2、每班限报运动员：4男4女，每人可报两个项目(接力除外)。
(四)录取名次及记分办法：
1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数;
2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。
(五)报名办法：
由学校统一发放报名表，4月30日前交体育组。
四、运动会开幕式
(一)时间：5月12日上午(暂定)
(二)入场顺序：
1、国旗队(2男2女)
2、校旗队(2男2女)
3、年级主题方阵
(三)年级主题方阵要求：
1、方阵要求：每年级25人，五路纵队，每队五人(5×5方阵)，方阵前安排一名引导员;
2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼 口号 。
3、由年级组长负责本年级方阵。
(四)开幕式流程：
1、宣布运动会开幕;
2、方阵进场;
3、升国旗、唱国歌;
4、领导致开幕词;
5、运动员宣誓;
6、裁判员宣誓;
7、开幕式结束，比赛开始。
五、运动会闭幕式
1、全体师生集合
2、颁奖仪式
3、学校领导致闭幕词
4、退场
六、大会纪律
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。
4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。
5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。
6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。
七、未经事宜，另行通知。
春季运动会活动方案3
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，进一步提高学生的活动能力，培养学生的.集体主义精神、创新精神和实践能力，使学生掌握1～2项体育运动技能逐步树立“终身体育、健康第一”的思想，我校决定组织z小学体育周暨第三届春季田径运动会。本次体育周活动一共分为两方面的内容，即趣味活动和春季田径运动会。
一、活动时间
第十一周4.23～4.28
二、活动对象
全校师生
三、活动地点
学校操场、篮球场、游泳馆、羽毛球馆
四、领导组
zz
五、各项目负责人
zz
六、体育周比赛内容与时间安排：
学生组年级个人项目集体项目
一年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远（共4项）障碍接力
二年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远、羽毛球颠球、乒乓球颠球（共6项）障碍接力
三年级100米、200米、立定跳远、急行跳远头上前抛实心球、踢毽子、仰卧起坐（共7项）4*100米接力
四五六年级100米、400米、急行跳远、跳高、游泳、乒乓球、头上前抛实心球、踢毽子、颠足球、仰卧起坐（共10项）4*100米接力教师组
组别集体项目说明
一年级组（z）
①4*100米接力
②跳大绳（10人/组：包括摇绳2人）
每组3女1男，常识组包括：品社品生、科学、信息技术、英语、综合实践。综合组组长尚校长，成员包括总务、财务、卫生室、校领导。
二年级组（z）
三年级组（z）
四年级组（z）
五六年级组（z）
综合组（z）
常识组（z）
音美组（z）
1．趣味活动比赛内容：乒乓球比赛、游泳、踢毽子、颠足球、羽毛球颠球、乒乓球颠球立定跳远、跳绳。
2.春季田径运动会比赛内容：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、投实心球、垒球掷远、4*100米接力。
4月23日（周一）：体育周启动仪式（升旗仪式）。
4月24日（周二）:8:10五六年级踢毽子、四年级踢毽子、三年级踢毽子
8:10四年级乒乓球比赛男女小组赛
2：10四年级乒乓球比赛第二阶段
4月25日(周三)：8:10二年级乒乓球颠球、羽毛球颠球
8：10五六年级乒乓球比赛男女小组赛
2：10运动会彩排
4月26日(周四）：8:10一二年级跳绳
8:10三至六年级仰卧起坐
2：10四五六年级游泳比赛
2：10一年级障碍接力
4月27日(周五):8:10三年级立定跳远
2:10运动会开幕式
3:20三年级100米、
四年级男子跳远
五六年级实心球
4月28日(周六)：8:10春季田径运动会比赛
七、趣味活动场地安排及裁判员
踢毽子
场地：篮球场
裁判：z
乒乓球比赛：
场地：北四楼乒乓球室
裁判：z
游泳
场地：游泳馆
裁判：z
足球颠球
场地：学校草坪
裁判：z
跳绳
场地：篮球场
裁判：z
立定跳远
场地：跳远场地
裁判：z
羽毛球、乒乓球颠球
场地：篮球场或体育馆
裁判：z
仰卧起坐
场地：操场草坪
裁判：z
八、春季田径运动会裁判员安排
总裁判长：z
终点裁判长：z
终点计时员：z
终点记录员：z
发令员：z
起点裁判长：z
检录长：z
检录员：z
跳远部裁判长：z
跳远裁判员：z
跳高裁判长：z
跳高裁判员：z
掷部裁判长：z
投掷裁判员：z
总记录组：z
奖品组：组长：z
联络员：z（带2名学生）
宣传组：z（带4名学生）
安全保卫组长：z组员：门卫及保安人员
医务：z
器材管理：z
主席台服务人员：z
音响、摄影、摄像：z
原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员，特殊情况除外。
九、竞赛规则
1.短绳：1分钟快速跳，计数多者为胜。分男女两组。
2.毽子：1分钟快速踢，计数多者为胜。分男女两组。
4.仰卧起坐：1分钟为限，双手抱头，屈膝90°，起来以肘关节碰膝,躺下以两肩胛骨碰到垫子为准，计数多者为胜。
5.立定跳远：每人3次试跳，以最佳成绩为胜，并列，则依次比较。分男女两组。
6.颠足球：一分钟内单脚颠球的次数。
7.羽毛球颠球：一分钟内正面颠球的总次数。
8.乒乓球颠球：一分钟内一正一反颠球的总次数。
9．田径运动会比赛采用国家体委审定的最新田径规则：200米以下（含200米）的比赛项目，取前六名进行决赛；400米以上（含400米）的比赛项目，实行一次性决赛，按成绩排列名次（不同组次，成绩相同，名次并列）；田赛进行一次性预决赛，运动员直接到比赛地点检录；运动员比赛道次顺序，由大会统一排定。
十一、活动要求：
体育教师、班主任鼓励学生积极认真地投入体育周各项活动，要求所有参赛同学服装要适宜运动，并利用活动契机，培养学生的活动能力和集体主义精神。
十二、记分、录取与奖励办法
1.个人单项：一、二、三、四年级各取前8名，五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。
2.集体项目：取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注：五六年级为一组比赛取前2名)。
3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名，五、六年级组各取第一名。
春季运动会活动方案4
一、活动主旨
本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展；传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点
运动会时间：2021年x月x日 7：30-15：30
预赛时间：2021年x月x日-xx月xx日16：00-17：00
三、比赛项目设定
田径类：100m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）
趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河
四、人员工作安排
初中部统筹协调：xx
副 总 裁 判 长：xx
趣 味 裁 判 长：xx
五、裁判员和班主任培训时间地点
2021年x月x日-2021年x月x日 （时间待定）
六、竞赛规则及方法
1、100m（男、女）
方法：每班男、女各x人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：预赛：以年级为单位进行，每组x-x人比赛（提前一周进行） 决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的x人进决赛。
2、男子1000m
方法：每班男生x-x人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。
3、女子800m
方法：每班女生x-x人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。
4、男、女子立定跳远
方法：每班男、女各x人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。
5、男、女子实心球
方法：每班男、女各x人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。
6、滚铁环
方法：每班男、女各x人（共xx人）。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。
规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为xx米。前三名班级计入团体总分。
7、吊瓶
方法：每班男、女各x人（共x人）。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍（比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽），面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。
规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为xx米。前三名班级计入团体总分。
8、迈向成功
方法：每班男、女各x人（共x人）。每班两块长木板，每块木板 上面有xx个脚套，xx名队员（男前女后）左右两脚分别踩在两块木 板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。
规则：比赛距离为xx米，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。
9、袋鼠跳
方法：每班男、女各x人（共xx人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。 规则：xxm往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成 最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。
10、公鸡下蛋
方法：每班男、女各x人（共xx人）。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。 规则：xx米往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成 最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。
11、拔河
方法：七年级组（1-5班）、八年级组（1-4班）各选拔xx人（男女各 xx人）参赛。
规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。（提前两周的课间操进行）
七、名次、积分
1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。
2、个人和团体比赛积分记入班级总分；
3、若成绩并列，则共享该名次。
春季运动会活动方案5
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。
二、口号
阳光体育 快乐你我 阳光少年 多彩实小
三、时间
2021年x月x日——2021年x月xx日
四、活动要求
1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：xx、xx
副组长：xx、xx、xx、xx
宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排
（一）体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。（x月x日——x月x日）
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。（x月xx日——x月xx日）
3、 举行隆重的开幕式（x月xx日）
（1）仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
（ 2）方阵展示：校级方阵（轮滑队、舞蹈队、科技队）；班级主题方阵（每班
一个方阵，自定主题，个性化展示，由xx人组成）
（3）人员入场：运动员入场、裁判员入场
（4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选（x月xx日——x月xx日）
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（x月xx日——x月xx日）
（二）体育竞技类（具体方案附后）
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 第二十八届田径运动会（个人项目及集体游戏项目比赛）
4、 教师项目比赛
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
田径运动会比赛方案
三河八中受表彰情况统计表（2005、12—2006、5） 时 间 奖 励 级 别 受 奖 内 容 2005、12 共青团廊坊团委 廊坊市学校共青团先进集体 2006、3 三河市教育局 三河八中初二（14）班被评为2005---2006学年度三河市先进班集体 2006、3 三河市教育局 三河八中初三（6）班被评为2005---2006学年度三河市先进班集体 2006、3 三河市教育局 三河八中初一（11）班被评为2005---2006学年度三河市先进班集体 2006、4 中央广播电视大学出版社 在第六届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中荣获集体三等奖。 2006、5 三河市科学技术协会
三河市教育局 在2006年科学幻想画评比活动中荣获集体组织奖 2006、5 三河市教育局
三河市文体局 获“三河市2006年中小学运动会精神文明运动队”称号 2006、5 三河市教育局
三河市文体局 获“三河市2006年中小学球类、健美操比赛精神文明运动队”称号 2006、5 三河市教育局
三河市文体局 获三河市2006年中小学健美操比赛初中组第一名 2006、5 三河市教育局
三河市文体局 获三河市2006年春季篮球比赛初中男子组第二名 2006、5 三河市教育局
三河市文体局 获三河市2006年春季乒乓球比赛初中女子组第三名 2006、5 三河市教育局 荣获“三河市2006年春季中小学运动会初中组团体总分第一名” 2006、5 共青团廊坊市委 荣获廊坊市“五四红旗团委”称号 2006、5 共青团三河市委 荣获三河市“五四红旗团委”称号 2006、5 共青团三河市委 初三（4）班团支部荣获三河市“五四红旗团支部”称号 三河八中受表彰情况统计表（2006.11—2007.12） 时 间 奖 励 级 别 受 奖 内 容 2006.12 廊坊市教育局 廊坊市中考实验操作考试工作先进集体 2006．12 廊坊市教育局 廊坊市教育技术装备工作先进集体 2007．2 燕郊开发区 优质服务单位 2007．4 共青团三河市委 五四红旗团委 2007．5 三河市教育局 2007年春季田径运动会初中组第一名 2007．6 廊坊市教育局 廊坊市依法治校示范校 2007．6 廊坊市教育局 廊坊市第九届中学生运动会健美操比赛初中组冠军 2007．9 廊坊市教育局、人事局 廊坊市教育系统先进集体 2007.10 三河市委、市政府 参加廊坊市第五届运动会“突出贡献奖” 2007.10 廊坊市教育局\发改委\财政局 廊坊市农村中小学现代远程教育工作先进集体 2007.11 共青团廊坊市委 廊坊市首届青少年书信写作大赛优秀组织奖 2007.10 三河市委 三河市“荣辱杯”青少年儿童书画大赛优秀组织奖 2007．10 三河市委 三河市2007年中小学生大众健美操比赛初中组第一 2007．10 三河市教育局 2007年中小学篮球调赛初中男子甲组第二名 2007．11 三河市文体局 2007年三河中小学乒乓球联赛初中女子组团体第二名、男子组团体第一名 2007．11 三河市教育局 2007年全市中小学金秋合唱一等奖
田径运动会策划书
田径是高校体育课程的主要内容之一。田径运动可以发展人的速度、耐力、力量、灵敏、柔韧、协调、稳定等身体素质。今天小编在这给大家整理了一些田径运动会比赛方案，我们一起来看看吧！
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#田径运动会比赛方案（精选篇1）#
为全面贯彻国家教育方针政策，实施《中学生体育合格标准》，检查一年学校的体育教学工作，增强师生体质健康，提高师生运动水平，丰富校园体生活，推动我校体育工作新发展,经学校批准，由学校工会、体育科组负责组织本届田径运动会。
本次运动会要本着创新和发展的精神，学校各部门要高度重视，给予配合支持，各年级组要认真组织，严格按照参赛要求，组织师生参加各项目比赛;增强学生组织纪律性和班集体荣誉感，秉持“友谊第一，比赛第二”精神，发扬团结友爱的道德风尚;高标准、严要求，赛出风格，赛出水平，确保本次运动会取得良好成绩。
一、比赛时间：
20__年11月29日--12月1日(上午)
二、比赛地点：
校田径场
三、参赛资格：
本校高一级、高二级、高三级身体健康的学生均可报名参加本次运动会。
四、分组办法：
1、学生组：高一级高二级高三级
2、教工组：高一级高二级高三级行政与后勤
五、竞赛项目：
(一)学生组
1、男子项目：100、200、400、800、100、4_100、
跳高、跳远、立定跳远
2、女子项目：100、200、400、800、4_100、跳高、跳远、立定跳远、仰卧起坐(女)
3、高一、高二20_0米混合接力(10名男学生，10名女学生)
4、高三10_0米混合接力(名男学生，名女学生)
(二)教工组：
1、男子项目：助跑跳远、篮球行进间上篮、单脚斗牛
2、女子项目：助跑跳远、1分钟跳绳、1分钟定点投篮
3、教职工团体混合赛项目：
(1)4人同舟共济(2男、2女)
(2)8_0趣味接力赛(4男、4女)
(3)排球1分钟排球垫球团体赛(4男、4女)
(4)20_0男女迎面接力(10男、10女)
六、竞赛办法及奖项设置：
1、采用中国田径协会审定的最新田径规则和最新补充规定。
2、学生组各单项录取前六名，积分按7、、4、、2、1分计入团体总分，前三名发奖牌，后三名计分。
3、凡单项报名人数少于三人(含三人)则取消该项目;若参加六人录取五名，积分按7、、4、、2以此类推，凡破校纪录者按本人所得分加倍加分，接力项目得分加倍，并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2计，但下一名次取消。
4、团体总分奖。
(1)每年级20_0米团体接力赛获得前六名，积分按14、10、8、6、4、2分计入团体总分前三名发奖牌，后三名计分。
(2)每年级团体总分奖前六名并颁发荣誉锦旗。团体总分以各单位所参赛项目得分之和计算，积分高者名次列前，若积分相等，以破记录多者名次列前，若再相等，则以第一名多者名列前以此类推。
(3)每年级评“精神明风尚奖”2名并颁发荣誉锦旗。
注：教职员工参加比赛个人奖励设置另行公布。
七、竞赛注意事项
1、参赛运动员必须身体健康，有不适于参加运动疾病的师生禁止参赛。
2、参赛运动员必须购买意外保险，否则不得参赛。
3、参赛运动员不得无故缺席，否则扣除本团体总积分(2分/人次)。
4、凡在比赛中，有冒名顶替、弄虚作假者，经查实后，取消替赛运动员及被替赛运动员的比赛资格，扣除本团总积分10分/人次，并取消其“精神明风尚奖”评选资格。
八、在运动会期间，对表现突出的班，学校将评选出精神明先进班2个，评选办法(大会评委会评选)：
(1)开幕式(人数、服装、队列、精神面貌)10分;
(2)运动会期间(组织领导、比赛风尚、拼搏精神、赛场纪律、闭幕式)10分;
(3)凡运动会期间不遵守赛场纪律，比赛中有冒名顶替现象的代表队，均取消其评选。
九、报名办法：
1、以班为单位集中报名，在所在项目对应的表格内划√，报名表在三中教师QQ群共享自行下载。
2、每班每人限报2个单项，每班报同一项目人数不能超过2人，另可兼报接力项目。
3、交表方式与时间：只交电子版报名表，各级组把所有班级报名表收齐打包，发送到体育科邮箱：TI_U_E@16，交表截止时间为20__年11月9日，逾期者不予编排。联系人：陈老师19768676。
十、本次运动会由学校工会、体育科组负责组织。
未尽事宜，另行通知。
#田径运动会比赛方案（精选篇2）#
一、竞赛时间：
四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)
二、竞赛地点：
吕小田径场
三、参赛单位：
吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。
四、竞赛分组：
按年级分组
五、竞赛项目：
(一)个人项目：
(1)1—2年级：60m、200m、立定跳远、垒球
(2)3—6年级：60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)
(二)集体项目：(每班10男10女)
一年级：勇炸碉堡。
三年级：跳单、双圈。
四年级：送鸡毛信(50米往返跑接力)。
五年级：体质质量调研项目。
六年级：摸石过河。
六、参赛办法：
1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。
2.报名：
个人项目：1—2年级各队可报男女各4人，每人限报1个项目，每个项目可报2人。
3—6年级各队可报男女各3人，每人能报2个体育项，每个项目限报1人。
集体项目：每班男女各10人，与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。
3.：报名日期截止4月15日，逾期不报作弃权处理，并追究相关人员责任。
4.报名单交至广播室秦琴老师。
七、录取名次及奖励办法：
1.单项均淘汰一人取名次，按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。
2.团体总分奖：各年级团体总分设置奖项，给予相应物质奖励。
八、其它事项：
各班要及时选好苗子，抓好训练，以优良成绩迎接校运动会的召开。
九、集体项目竞赛方法及规则：
一年级：勇炸碉堡。
比赛规则：每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线，再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷，并且只可在比赛中投一次、一球，运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌，击掌后队友方可出发，比赛完成后，清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定，如遇数量相同，则完成时间短的班级为胜。
二年级：鸭歩接力。
比赛规则：每生胯部夹一个软式排球(皮球)，裁判发令后，每组排头的学生夹球出发，在距起点越20米处，绕过障碍物后返回给第二个学生，一次进行，先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始，出发后手不得接触球。
三年级：开心跳跳。
比赛规则：单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后，听令后，每队第一名队员出发，采用双脚并拢跳单圈(落在圈内)，双脚分开跳双圈(每圈落一脚)，至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间最少的队获胜。
四年级：送鸡毛信(30米往返跑接力)。
比赛规则：各班采用迎面接力法，每班将运动员分成男、女两组，每组10人，在起点处站立一组，距起点30米处站立另一组，教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住，发令后学生开始向对面跑动，到达终点将号码报给终点处第一名同学，依次往返，比赛完成的同学应马上进入休整场地，不得干扰其他运动员，后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜，同是正确的组别按照计时排名。
五年级：立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕
六年级：摸石过河。
比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起，人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
#田径运动会比赛方案（精选篇3）#
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节田径运动会。
二、口号
阳光体育快乐你我阳光少年
三、时间
20__年5月
四、活动要求
1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长：____副组长：____
六、活动安排
(一)体育文化类
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、举行隆重的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
(2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班
一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)
(3)人员入场：运动员入场、裁判员入场
(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、教师项目比赛。
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
#田径运动会比赛方案（精选篇4）#
为了响应“三走”精神，增加我们与各院系的交流，以及增强我们自己的身体素质，丰富我们的大学校园生活。在运动场上奔跑、跳跃能够展现一个人的精神，更能体现在我们院的体育精神，能将我们的体育文化精神传达出去与各院系碰撞及交流，特参加20__年秋季田径运动会。
一、比赛时间：
11月初
二、比赛地点：
湘南学院王仙岭校区田径运动场
三、主题：
“更高、更快、更强”
四、活动对象：
湘南学院全体学生
五、报名时间：
10月27日之前
六、比赛项目：
男子甲组：100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、110m栏
跳远、三级跳远、跳高、铅球、400m栏、4×400m接力、4×100m接力、标枪。
女子甲组：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、100m栏
跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪、400m栏。
七、选拔时间及地点：
选拔时间：10月15、16日
选拔地点：田径场
八、运动员的训练：
1、10月17日起，运动员将进行为期约13天的训练。
2、具体时间：早上6:10-7:40。
九、方阵队的选拔和训练：
10月16日，在我院旅游管理专业挑选35名身高1.62米以上的女生和15名在1.72米以上的男生组成方阵队，进行为期两周的训练。
十、运动会的人员具体安排：
1、经济与管理学院团总支、学生分会全体院干。
2、所有院干成员要求全天都在后勤服务点服务。
3、志愿者为运动员提供一对一服务。
4、总负责人：吴强、杨望、刘志成、刘帆。
十一、后勤工作安排：
1、后勤工作安排按照分组的方法进行安排，每一项工作具体到每一个人，将会分为后勤小组、摄影小组、医护小组、志愿者小组、拉拉队小组、联络小组、宣传小组、广播稿手写小组等等。
2、签到：办公室(做好院干、班干及志愿者的签到情况)
3、各院干、各班班委准时到后勤服务点。
上午：8:00-12:00
下午：13:30-18:00
中午：留四名值班人员值班
4、在校运会期间全体院干、各班班委要求保持通讯畅通。
#田径运动会比赛方案（精选篇5）#
一、活动目的：
为贯彻我校“健体、崇学、向上、求新”的校训，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，将举办二、三年级的田径运动会。
二、比赛时间：
20__年11月6日
三、比赛地点：
田径操场
四、参加对象：
塘下实验小学二、三年级
五、报名方式：
由各班班主任统一填写报名表后交予体育老师杨__并发送电子报名表至124_____@qq.com
六/报名截止时间：
20__年10月31日前
七、比赛项目：
个人单项：
二年级：60M、100M、200M、立定跳远、沙包投远
三年级：60M、100M、200M、立定跳远、垒球
团体项目：
二年级：定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)
三年级：定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)
注(二、三年级)：单项项目设男子组女子组，每人限报2项，每项每班限报2人，全班限报10人(5男5女)，参加单项的二、三年级运动员比赛时必须佩戴号码布，一年级不做要求。另外每人必须参加1项以上项目(包括集体项目)。
运动员号码分配：
二1班：2101——2110
二2班：2201——2210
二3班：2301——2310
二4班：2401——2410
二5班：2501——2510
二6班：2601——2610
二7班：2701——2710
二8班：2801——2810
三1班：3101——3110
三2班：3201——3210
三3班：3301——3310
三4班：3401——3410
八、奖励方式
个人单项取前6名，分值按7、5、4、3、2、1分
二年级团体项目按名次计分值8、7、6、5、4、3、2、1分
三年级团体项目按名次计分值8、6、5、4分
二年级段按团体总积分取前7名，道德风尚奖1名。
三年级段按团体总积分取前3名，道德风尚奖1名。
计分方式：
班级团体总分=个人单项分数+集体项目分数
九、游戏规则说明及评分标准
1、定点投篮:
在小篮球架下(2.6米高)，3米距离远每人投篮5次,最后按命中最多少决定名次!投篮姿势不限，踩线、多投则命中无效!出现成绩相同则每人加赛2球。
2、沙包投准：(二、三年级)
各班参加人数为30人，每人投掷次数为5次，距离3M。按累计得分决定最后名次，则加赛一轮，每人投1次。
3、搬运球接力：
参赛队员手抱软排球在相距20米的距离进行往返接力，若出现掉球必须在掉落的地方捡起继续比赛，球掉入其他队员跑道内影响到他人比赛的严重者取消比赛成绩，出现起跑踩线等犯规，出现1次在最后总成绩上加罚1秒!
#田径运动会比赛方案（精选篇6）#
一、指导思想：
为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。
二、运动会主题
我运动、我健康、我快乐
三、成立大会组织委员会：
主任：
副主任：
委员：
仲裁委员会：
四、运动会宗旨：
面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。
五、运动会时间安排：
初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)
六、开幕入场式：
1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。
2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。
3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定(体育组)。
七、比赛分组：
学生：以年级为组、以班级为单位
八：比赛项目
学生比赛项目：
(一)田径类：
100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4×100米接力
(二)集体项目：
3分钟穿长绳(8男8女含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教职工比赛项目：
1、沙包掷准(个人)
2、足球射门(个人)
3、年级组迎面接力赛(4男4女)
师生互动项目：
心心相印(各年级组10名教师、10名学生)
托球接力(各年级组10名教师、20名学生)
九、报名办法：
学生报名办法：
以班级为单位组队。
报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。
身体健康并适宜参加所报项目比赛者。
教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。
十、报名时间：
各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(12月4日前)，上报后不予更改。
十一、比赛规则：
田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。
十二、计分方法：
1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。
3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。
4、团体计分：在比赛中各项的得分总和;如积分相同，则以第一名多者列前。
十三、奖励方法：
1、单项及集体项目取前三名奖励;
2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。
3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。
十四、准备工作提示：
略
#田径运动会比赛方案（精选篇7）#
一、活动目的
通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
二、活动时间、地点:
20__年10月份(学校操场)
三、参加对象:
城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)
四、领导小组
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:z
副组长:z
宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
五、活动项目
三年级——六年级
跳高、跳远、铅球、垒球、100M、200M、400M、800M、1500M、4_100M
一年级、二年级
呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)
具体规则、人数、方法看附件1
六、活动流程
(一)体育文化类
1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。
2.举行隆重的开幕式(暂定10月29日)
(1)请各代表队入场;
(2)升旗仪式
(3)校长致词:
(4)裁判员、运动员宣誓
(5)宣布开幕
(6)退场
3.“优秀报道”通讯赛。参加对象:三—六年级,不限名额,一人可以多稿,文稿上注明班级、姓名,评比方式分为团体赛和个人赛。个人赛以送交的文稿质量评出一二三等奖若干名,团体赛以班级送交的文稿数量和质量进行评选,评出“精彩报道优秀班级”。评委:____
4.总结表彰
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1.3—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4×100米接力赛等。
2.1—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。
七、活动要求
1.四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。
2.男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。
3.每人限报2项(不包括接力)。
4.三年级不报1500M、跳高项目。
5.男女运动员分开填写。
6.三年级的铅球将由实心球代替。
八、报名办法及要求
全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。
1.各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
2.报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。
3.一经报名,任何人不得以任何理由更改。
九、竞赛规则
1.采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2.各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3.运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。
十、名次录取与计分
1.男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10、6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10、6、4、2计分。
2.各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。
3.各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。
4.各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖3个。
十一、活动环节负责人
项目具体活动要求对象负责人
鼓号队
1.服装统一
2.音乐动感
3.队伍整齐
4—6年级
鲜花队
1.外貌美观
2.队伍整齐
3.队型变化丰富
3—6年级
护旗手
1.面貌精神
2.服装正式、统一
3.正步走整齐、标准
4—5年级
“校标、会徽、口号”方阵队
{C}1.学生强壮
{C}2.外貌大方
6年级
彩旗队
1.队伍整齐
2.排列静、齐、快
2—3年级
场地划分
1.班级入场阵地
2.班牌领取和领队拿班牌的姿势需标准。
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大学的校运动会表彰大会演讲稿
田径运动会策划书 （一）
一、比赛时间：**年11月上旬
二、比赛地点：本校第一运动场
三、参赛队伍：07物理1-4班、 07物理5-7班、 07电信一班、 07电信二班、 08物理1-2班、 08物理3-4班、 08物理学（非师范）、 08电信、 科学教育、09物理1-2班、09物理3-4班、09物理（非师范）、09电信、 研究生。
四、分组及项目：
1、学生男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7、26kg）、二人三足40米跑、40米袋鼠袋跳跃共13个项目。
2、学生女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（4kg）、二人三足40米跑、40米袋鼠袋跳跃共13个项目。
3、学生组男女混合项目：男、女混合20人×60米迎面接力（男、女各10人）。拔河比赛（男、女各10人）
五、报名条件：
我院在校学生，身体健康、经常参加体育锻炼、有一定运动基础者，均可代表所在班级队伍报名参赛。
六、参加办法：
1、每个单位限报男子22人，女子20人，如超过规定人数则在编排时按照报名表顺序取消超出者（迎面接力人数不计其中）；教工组根据学院实际情况确定报名人数。
2、每人限报两项，学生组另可兼报接力，如超过规定项目则在编排时按照报名表顺序取消超出者；
3、各单位每项限报3人（接力、二人三足40米跑各单位限报1组），超出者在编排时按照报名表顺序取消超出者；
4、各队选领队(负责人)1--2人。
七、报名办法
1、报名方法：各队负责人在学院学生会办公室领取报名表电子文档，报名表打印稿在规定时间内交学生会体育部。
2、报名截止时间：10月日20日上午10点，逾期不交的单位视弃权处理；
（报名表也可在体育部公共邮箱下载:tiyubu08_09@163、com密码：tiyubu。）
八、比赛办法：
1、采用国家体育总局审定的2006年最新田径竞赛规则。
2、径赛项目中，学生组100米、200米均采用预、决赛，各径赛项目直接决赛。
3、二人三足如遇绑绳脱落，则在脱落地点重新开始比赛；
4、20×60米迎面接力在足球场进行，此三项目均不允许使用钉鞋和起跑器；
5、各比赛项目不足6人时，取消预赛，直接决赛；
九、名次录取
1、单项取前6名，按7，5，4，3，2，1计分，各项接力双倍计分，名次并列按规则计分。
2、各单项参赛人数不及6人时，按照实际参赛人数录取名次；
3、各项目中如按规定录取时遇成绩相等则名次并列，无下一名次；
十、奖励办法：
1、获学生组单项前3名发给个人名次奖，获教工组单项前3名发给个人名次奖。
2、获学生组男、女团体总分前3名发给团体名次奖。
3、大会设组织奖和体育道德风尚奖：
组织奖：评选3个参赛队伍，并给予奖励。
体育道德风尚奖：每队评选1人（男、女不限），裁判12人，颁发奖状。
十一、其他：
1、开幕式入场要求：
（1）、步伐整齐、精神抖擞，与前方队距离保持15—20米之内。
（2）、服装整洁、美观大方。
(3)、具有班级特色，内容健康，形式活泼新颖。
(4)、入场式每队以6人倍数+1领队参加，每代表队组成一个方队，人数根据各班情况自己决定。教职工不参加入场式。
2、闭幕式入场要求：各队由领队带队入场，两列纵队，服装整齐，精神饱满。
3、由于对裁判的需求量大，有愿意担任裁判员的同学可以到体育部报名，我们将对其进行统一培训。
4、最佳组织奖评选条件
(1)、入场式按评比条件的要求组织，精神风貌好。
(2)、遵守大会各项规章制度，服从裁判，不弄虚作假，不冒名顶替，不随意弃权，组织纪律好。
(3)、团结合作，力争上游，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，比赛成绩好。
(4)、举办体育宣传专栏，积极向大会宣传组投稿，宣传工作好。
(5)、班主任重视，积极组织观众，出勤率高，啦啦队表演水平高，组织工作好。
5、比赛期间：各代表队提出抗议，由领队以书面形式向大会仲裁委员会正式提出，同时交纳申诉费50元方予受理。
6、本届运动会始终坚持四项基本原则，坚持社会主义精神文明建设，坚持培养优良院风和学风，发扬团结、紧张、严肃、活泼的精神，为培养“四有”人才而奋斗。
活动流程
1、开幕式、组织好入场和开幕式（组织部、文艺部）
2、正式比赛。
根据比赛要求，做好场地布置及器材的供应与回收工作，在必要时调整比赛秩序。（体育部）
登记好成绩，及时公布竞赛项目以及第一赛次之后的继赛次的运动员分组名单，及时公布各项决赛成绩。
整理好每天比赛结束有关资料以及保证在闭幕式之前统计好团体的总分名次。（学习部）
做好比赛成绩宣告和大会宣传、教育、鼓励工作。(宣传部)
加强安全措施，维持好赛内、外秩序，做好医务工作。（生活部）
3、闭幕式。组织好入场和颁奖
运动会结束后，要整理好运动成绩和记录等资料，编印成绩册。做好运动会总结。
资金预算
1、宣传：横幅2条，共计240元。海报10幅共计60元。
2、场地租金：600元。
3、器材租金：200元。
4、裁判：400元。
5、秩序单以及宣传制作费用：200元。
6、奖品：200元。
7、其他：200元
共计2100元。
体育部策划
田径运动会策划书 （二）
一、赛事背景
江西理工大学应用科学学院第五届田径运动会由江西理工大学应用科学学院主办，院及各系学生会承办的全院性综合性运动会，全院范围内规模最大影响最广的大型赛事，每年举办一次。此次竞赛学生组共有人文科学系、经济管理系、信息工程系、机电工程系和建设工程系五个参赛单位，共设31个参赛项目，共产生金牌29块。
二、活动宗旨
深化我院体育教育特色，展现全院师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我院学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我院体育事业，创建体育强校而努力。
三、举办单位
主办单位：江西理工大学应用科学学院
承办单位：院及各系团总支学生会
四、竞赛时间和地点
时间：**年10月19日至20日
地点：标准田径场、300米田径场、铅球场
为了更有利全系学生体育运动配合教学素质发展，经我系领导以及团总支学生会研究决定组织我系学生参加于10月19日、20日举行的院第五届田径运动会。
一、组织策划主要内容
1、组织项目及时间安排
2、比赛前期报名、选拔、训练及时间安排
3、比赛期间工作安排
4、比赛后工作注意事项
5、系部奖励
二、系部领导及负责人
领队：刘蔚（书记）
教练：汤晖、金鑫
主要负责人：付琛、汤晖、杨鑫、徐波、刘俊、张东波、朱维凯、康亚楠、周晓宇
主要负责部门：系学生会体育部
参加工作部门：团总支学生会全体部门
三、组织项目及时间安排
(一)组织项目
1、学生男子组：15项
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、110米栏、4*100米接力、4*400米接力、铅球、标枪、跳高、跳远、三级跳
2、学生女子组：14项
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏。
4*100米接力、4*400米接力、铅球、标枪、跳高、跳远、三级跳
3、学生组:20*50米迎面接力赛(10男,10女，以系为单位参加，成绩不记录团体总分)、广播操比赛(以系为单位，参加人数为180人)
(二)运动会时间安排
1、10月19日
上午8:00—8:30开幕式
8:30—12:00田径比赛
下午2:30—5:30田径比赛
2、10月20日
上午8:10—12:00田径比赛
下午2:30—5:00田径比赛
5:00闭幕式
注:1、参加人员:全部运动员及工作人员
2、各项目比赛时间见比赛赛程表
四、前期报名、选拔、训练及时间安排
(一)活动宣传:
硬件宣传:海报、横幅
其他:各班班主任老师、团总支学生会各部门全体成员向各班学生宣传。
(二)动员报名
1、召开主席团会议，讨论运动会准备方案。
2、召开体育部会议，布置相关运动会任务。
3、体育部组织召开全体班长和体育委员会议。宣传运动会的大致情况和精神，下发给各班一份报名表，各班开始动员报名，并认真填写报名表。
4、9月20日至25日，我们将积极并深入各班级宣传运动会的精神及意义，积极鼓动新同学参加，尽全力说服老生报名参加。
(三)报名方法：1、个人项目每项每班最少报2人，每人限报3项。
2、接力项目由体育部在运动员中筛选,并组建接力队。
3、各班级按报名表要求填写一份并在9月26日前交至系学生会体育部处。字迹清楚，报名后不得更改或补充，逾期者以不参加论。
4、可以直接到体育部报名。
（四）选拔及训练
1、田径运动员选拔
为测试一下同学们的能力，选出优秀运动员参赛，我们将对所有报名运动员进行选拔。
时间：10月8日下午5点。
地点：塑胶田径场、铅球场、300米田径场
体育部成员具体负责项目分工：
一队：金鑫、邓庆华100米、200米、400米、110米栏。
二队：刘永荣800米、1500米、3000米、5000米。
三队：邱辉、王开云、雷增芳铅球、标枪。
四队：陈博、张俊跳高、跳远、三级跳。
以上各负责人必须提前召集报名运动员到场，准备好比赛相关器材，并带领负责项目的运动员进行比赛选拔，最后挑出最优秀的运动员为系争得荣誉。
2、运动员训练
为增强我系运动员的竞赛技能，提高我系的综合实力，我们将对参赛运动员进行合理适量的训练。
时间：10月9日至17日
地点：塑胶田径场、铅球场、300米田径场
训练期间，各负责人必须提前10分钟到达训练场地，并且要先准备好训练的器材。
3、广播体操训练
广播体操比赛是每个系的形象工程。为做好信息工程系的形象工程，我们将由学生会主席团、部长及各新生班级辅导员助理分工负责各专业的广播体操练习。
时间：10月9日至18日，早上6：20—7：10下午4：30—5：30
地点：教学楼1栋、2栋间
训练期间，各负责人必须提前10分钟到达训练场地，并做好相关准备。我们分专业进行训练，最后选出180同学参赛（男生150人，女生30人），要求服装统一，身高均匀，组成6*30方正进行比赛。
（五）相关准备工作
1、训练需用器材：7.26千克铅球2个、4千克铅球2个、800克标枪2支、400克标枪2支、跨栏10个、秒表2个、跑步旗2面、卷尺2把、跳高架1套
2、根据比赛人数制作号码布，规格：长25cm、宽20cm，用仿宋标号。
3、统计出参加800米以上的运动员，于10月15日至17日下午带领他们到校医务室进行身体检查。
5、组建一支由20个预备党员及入党积极分子组成的“青年志愿者”服务队，维持场地秩序和卫生状况。
4、配备大量跑鞋、一次性袜子及运动员可能需要的物品。
五、比赛期间工作安排
（一）体育部组织运动员比赛
1、广播体操比赛
10月19日上午7:10全体广播体操参赛者在教学楼1栋、2栋间集合，并由负责人带队进场参加广播体操比赛。
2、田径比赛
比赛期间，体育部各负责人组织负责项目的运动员进行比赛，要求各运动员提前30分钟到检录处检录，之后到比赛场地热身比赛。
各组男女800米以下项目均进行预、决两个赛次，预赛按成绩录取8名参加决赛。参加比赛的运动员，必须在背后佩带配发的统编号码布，否则不能参加比赛。如有弄虚作假、冒名顶替者，取消其比赛资格及该队团体总分成绩。
(二)后勤保障
1、运动员用水、早餐及运动器材保管
2、药品供应及救援保障
3、运动员检录进场保障
（三）工作站点的设立
1、工作站点必须做到比赛期间有专人负责，作为服务站点，必备的简单医疗用品必须准备到位。跑鞋之类的体育用品也必须在站点统一发放。工作站点设立反映各班的交稿情况和运动员获奖情况的宣传栏。
2、带领运动员入场:
赛前带领运动员进入到比赛场地由我们体育部负责，到时候会有专人带运动员如场参加比赛。负责带队的人员必须负责到位，比赛不结束不可以离场。
3、设立赛场服务队:
对于比赛中出现的意外情况，服务队必须在第一时间做出最快反应,服务到位。
4、看台观众：
组织大一、大二学生坐在工作站点后面的看台为我系运动员呐喊助威。这不仅是我们系的形象问题也关系到我系的态度问题，所以观看比赛十分重要。
5、赛场拉拉队:
每一场比赛必须做到有拉拉队加油喝彩。
(四)注意事情
1、10月19日上午7:00之前我系工作站点必须搭建完成。
2、运动员及工作人员到场时间。
(1)19日早上运动员必须在7:45前到齐，其他时间按照比赛时间提前20分钟做好赛前热身。
(2)工作人员必须提前30分钟到场做好准备。
3、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐，并进行统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向负责人说明情况)。
4、比赛期间各部门成员应留守工作站点，有组织有纪律的做好各项工作。
5、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障组工作人员应主动向前搀扶，待运动员体能恢复。
6、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守工作站点。
7、以上注意事项未尽事宜由主要负责人处理。
六、赛后工作事项
1、比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式。
2、赛后工作站点的清理。
3、运动会结束后即时将召开运动员表彰大会，并发放相应奖金和奖品。
七、系部奖惩
为更好的鼓励我系学生积极参与运动会,经研究计划运动会期间系里将评出众多集体和个人奖项，并给予相应的奖励。
一、集体项目
1、班级广播体操奖项
班级广播体操比赛采用积分制，最终成绩由平时成绩（30%）和比赛成绩（70%）两部分组成，前三名班级可获得证书和相应奖励。
从所有参赛的班级中评选出前六名进行积分奖励，所得积分直接记录到优秀班级评选总积分中，具体积分如下：
第一名：14分第二名：12分第三名：10分
第四名：8分第五名：6分第六名：4分
2、运动会团体奖项
优秀班级评选（内容）：
（1）广播体操项目的'积分直接记录到班级总积分中。
（2）获奖运动员积分记录到班级总积分中。
（3）对运动会期间全班同学的出勤纪律表现情况及参与比赛的积极性打分。
（4）班级同学在运动会期间是否配合学生会的工作，以及对运动会工作的贡献。
（5）运动员广播稿件数目及质量。
（6）优秀个人的数目
注：1、07级评选出2个优秀班级，06级评选出一个优秀班级评，选标准不包括第（1）项内容。
2、本次优秀班级评选中所获积分直接记录到院优秀班级评选总积分中。
优秀部门（2个）评选：
（1）运动会期间部门成员的出勤纪律表现情况及参与的积极性。
（2）部门成员在运动会期间是否配合工作，以及对运动会工作的贡献。
二、个人项目
1、优秀教练奖：班级广播体操比赛获第一名的领操者。
2、优秀组织奖：广播体操训练及比赛组织较好者（1名）。
3、优秀运动员：所有获前6名运动员。( )
4、最佳运动员：优秀运动员中表现最突出的运动员（男女各1名）。
5、优秀贡献奖：（1）表现突出的后勤人员，包括志愿者服务队成员，每个小团队取1名。
（2）根据上交运动员广播稿的数量和质量评选若干名。
6、获奖运动员奖金：
第一名:105元/名第二名:75元/名第三名:60元/名
第四名:30元/名第五名:20元/名第六名:10元/名
注:1、前三名由院颁发奖牌、前六名颁发获奖证书。
2、破记录者另有额外奖励。
3、系里会对获奖者全部记录档内，并对其进行表彰，在系宣传栏内公布获奖信息。
4、该奖励办法最终解释权归属信息工程系团总支学生会。
为更好的使我系组织参加运动会顺利进行并取得好成绩，避免出现重大差错和混乱，经研究计划对以下违纪者处于取消一年内所有评优评先资格：
1、运动会期间严重违反学生会制度，不配合工作者。
2、弄虚作假、冒名顶替，被取消其比赛资格并导致扣团体总分成绩者。
3、惹事生非，极坏影响我系形象者。
注：系里会对所有违纪者全部记录档内，并对其进行处分，并在系宣传栏内公布。
最后
一年一度的田径运动会即将拉开战幕，为了在运动会中取得更加辉煌的成绩，信息工程系全体学生及学生干部应重视运动会的组织操作情况，不定期向主要负责人汇报情况，在组织工作过程所遇到的困难应及时向系部领导汇报并解决，运动赛场健儿奋力拼搏，赛场下工作人员辛勤工作一定会在学院第五届田径运动会上取得骄人的成绩。
田径运动会策划书 （三）
一、活动目的：
通过本次活动让同学们在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了大家的竞争意识和团队精神，增强同学们的集体荣誉感，加强各专业之间的交流与沟通，增进了彼此的友谊。 所以此次的运动会对于新生的大一们来说是很锻炼自己的一次机会，也是展现自己的机会。以此来充实自己的大学生活。
二、活动宗旨：
友谊第一，比赛第二
三、活动时间：
**年**月**日--**月**日
四、活动地点：
学院田径场
五、活动前期准备：
1、挑选方块队人员，确定人数（从大一各班挑选，每个专业一个方阵，共三个方阵）。
2、整理所挑选的人数，并由主席团主持和训练各专业方块队。
3、体育部早期下班进行宣传运动会事宜，搜集运动方面有强项的学生信息并组织人员开展训练，为运动会顺利开展做充足准备。
4、加强对运动员的训练，每天早晨6:40--7:30 进行训练，为运动会开始做备战。
5、宣传部将海报于11 月5 号晚上设计出来，在6 号早上陈列在二教教学楼和汽车楼内，让同学们都能熟知学院这一体育盛事。
6、宣传部提前下班宣传，让班级人员准备好加油稿，在运动会进行期间为我系运动健儿们加油打气。
六、活动的具体安排：
1、秘书处：开幕式时，在大一选取三个班级去观众席中做啦啦队，为我系的方阵队和运动员们加油打气。（要穿着正装，包括学生会各干部干事，同时要求各干部干事们要带好工作牌）
2、宣传部：学生会宣传部和团总支宣传部负责收集运动会加油稿，并及时送至广播站为运动健儿们加油打气，以鼓励他们积极奋战。并且提前出好海报 陈列在二教门口和汽车楼门口。
3、秘书处与办公室：学生会秘书处负责学生会人员签到，团总支办公室负责团总支人员的签到（工作人员必须提前30 分钟到场做好准备，对迟到、缺到的干部干事们进行登记，纳入其部门考核，有特殊情况者必须向各小组长说明情况）。
4、文体部与会计协会：文体部与会计协会负责运动员的后勤服务工作，文体部负责运动员的饮水问题。会计协会负责保管运动员的衣物，全程陪同运动员参赛。
5、体育部：在田径场入口处找好场地，插上系旗，这样便于运动员们轻松找到我系工作处来咨询自己的比赛事宜。体育部为运动员们检录进场做保障，运动员要提前20 分钟到比赛场地，做好赛前的热身准备。
6、文建部与组织部：在开幕式中，大一各班前来观看的同学，文建部要进行组织并维持好纪律，不能使观众席上的同学们太过喧哗。
7、卫生部与外联部：在开幕式结束后负责后期的卫生清理，以保持场地的清洁。每天的运动会结束都要安排人员打扫好我们所在的大本营的卫生。
8、心理部与网技部：在运动会进行期间，拍摄运动会中精彩画面，为后期的资料汇编收集材料。
9、宿管部与学习部：协助体育部，提前通知运动员当天比赛的项目，以防运动员遗忘或者记错比赛时间，从而错过比赛。男生在早上负责搬好运动员的用水，交给学习部小组长。
10、治保部与青服部：买好药物，在运动员热身或者跑完项目之后所需要使用时为运动员送过去。医疗小分队要做好紧急的救助工作。
11、女生部：培训礼仪人员，为运动会开幕式中各专业牌的举牌工作做准备，但开幕式结束之后其为机动小组，随时听从调配。
七、注意事项：
1、工作人员每次要提前三十分钟到达现场，提前为这一天的工作的开展做准备。
2、运动员要提前二十分钟到达田径场，进行热身活动。为其发挥的成绩做充足的准备。
3、秘书处、办公室要严抓迟到、早退以及不来签到的“危险分子”对于做事不积极主动的给与相应的惩罚，然而对于积极负责的给与表扬和加分。
4、主席团和书记处要在每天运动会之前和之后都做好有关运动会的各项事宜，要主持大局。
5、不管是学生会人员或是本系其他人员要时时刻刻维护经贸系形象。
八、经费预算：
1、横幅35 元
2、桶装水：32 元
3、药物：云南白药2 瓶32 元，活络油2 瓶46 元，创口贴10.5 元
4、杯子：22 元
5、写广播稿所用的笔和材料纸共16.5 元
合计：194 元
经济贸易系学生会
重庆市凤鸣山中学的所受荣誉
运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。
“天下没有不散的筵席”，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。
磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!
运动健将们,用你的实力,用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地；
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利；
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！；
时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现。心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤；看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！
今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！
一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！
机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。
加油 加油,你肯定听到了那一声声呐喊 你肯定看到了那双双期待的眼睛
你肯定感受到了那发自内心的祝愿.
中小学开展秋冬季运动会活动总结报告范例6篇
重庆市学校健康教育工作“先进单位” 联合国教科文卫组织亚太地区教育革新为发展服务计划合作项目“中学JIP实验学校” 2002年全国高考“突出贡献奖” 2002年初中教育综合质量“一等奖” 沙坪坝区中小学德育工作“先进集体” 2002年沙坪坝区第五届（秦淮杯）环境征文“优秀组织奖” 中国·重庆第二届学生艺术节“保障工作奖” 合唱《嘉陵江的孩子》获重庆市教委、市文化局、中共沙区委、沙区政府的中国·重庆第二届学生艺术节综合文艺节目比赛二等奖 《嘉陵江的孩子》合唱获综合文艺节目比赛优秀创作奖 中国·重庆第二届学生艺术节学生综合文艺节目比赛二等奖 中国·重庆第二届学生综合文艺节目比赛“优秀创作奖” 沙坪坝区教育系统行风建设“优良单位” “青年文明号” 凤中小组获2002年度“先进集体” 全国教育科学“十五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系神话研究与推广实验”重庆市实验校 2002年度环境卫生工作“先进集体” 2003“农夫山泉”杯全国中学生足球联赛重庆赛区第四名 重庆市民主管理示范学校 重庆市劳动创新奖 沙坪坝区中小学信息技术示范学校 异想天开奖 先进基层党组织（2001-2003） 首届“当代重庆优秀作文精华”征文大赛活动中，获得组织二等奖 重庆市第四届重点中学田径运动会男子甲组团体总分第一名 重庆市第四届重点中学田径运动会女子甲组团体总分第四名 沙区第23届中小学生田径运动会中获得高中女子甲组团体总分第一 沙区第23届中小学生田径运动会中获得初中男子甲组团体总分第一 沙区第23届中小学生田径运动会中获得初中女子甲组团体总分第三 沙区第23届中小学生田径运动会中获得高中男子甲组团体总分第一 沙区第23届中小学生田径运动会中获得体育道德风尚奖 沙坪坝区首届运动会突出贡献奖 高考突出贡献奖 获得2003级初中教育综合质量一等奖 学生参演的《狼和小羊》在沙区第三届英语教育活动节学生节目展评中获一等奖 学生参演的《乱世佳人》在沙区第三届英语教育活动节学生节目展评获一等奖 高等学生招生工作先进单位 沙坪坝区教职工健身操比赛一等奖 沙坪坝区教职工健身操比赛道德风尚奖 示范食堂（重庆市学校食堂分级量化等级达标） 卫生工作先进集体 德育示范学校 科技示范学校 巾帼文明示范岗创建单位 2003年度人口与计划生育工作目标管理一等奖 2003年度社会治安综合治理工作“先进集体” 沙坪坝区2003年度环境卫生工作先进集体 毒品预防教育先进集体 2003年度爱国卫生先进集体 交通安全文明学校 巾帼文明示范岗 “牛华杯”第六届全国新概念作文大赛荣获组织推荐奖 荣获2004年重庆市体育传统项目学校田径比赛女子团体第八名 绿色学校 荣获沙坪坝区2003年度教师教育工作先进单位称号 “青少年沙雕比赛”和“我爱重庆文化征文比赛”获组织奖 先进基层党组织 沙坪坝区财政局关于表彰“会计基础工作规范化”合格单位的通报 组织编写《当代重庆教育》组织二等奖 “好书伴我行”2004年重庆市未成年人读书活动荣获优秀组织奖 重庆市第五届重点中学田径运动会团体总分（男子甲组）第一名 重庆市第五届重点中学田径运动会团体总分（女子甲组）第六名 荣获2004年沙坪坝区中小学生春季长跑比赛高中男子组第一名 荣获2004年沙坪坝区中小学生春季长跑比赛高中女子组第二名 荣获2004年沙坪坝区中小学生春季长跑比赛初中男子组第五名 荣获2004年沙坪坝区中小学生春季长跑比赛初中女子组第二名 第九届中国重庆三峡国际旅游节-先进集体 沙坪坝区中小学田径运动会冠军 沙坪坝区第24届中小学田径运动会获高中男子甲组团体总分第一名 沙坪坝区第24届中小学田径运动会获高中女子甲组团体总分第四名 沙坪坝区第24届中小学田径运动会获初中女子甲组团体总分第二名 沙坪坝区第24届中小学田径运动会获初中男子甲组团体总分第三名 沙坪坝区第24届中小学田径运动会获体育道德风尚奖 2002-2004沙坪坝区课程改革实验先进单位 创建以校为本教研制度建设基地国家项目区项目学校 获2004年初中教育综合质量一等奖 获2004年高考突出贡献奖 2004年沙坪坝区中、小学实验教学工作绩效评比一等奖 2005-2006年度重庆市足球重点学校 2004年重庆市青少年足球工作“先进单位” 民主党派基层组织工作先进集体 荣获2004年读消防安全一等奖 荣获“2004年度重庆市新课程实验区优质课大赛决赛”承办学校组织奖 重庆市中小学思想道德建设工作先进集体 巾帼文明示范岗 2004年度新桥地区社会综合治理工作先进集体 2004年度人口与计划生育工作目标管理优秀单位 2005年重庆市体育传统项目学校初中组田径比赛男子组团体总分第五名 2005年重庆市体育传统项目学校初中组田径比赛女子组团体总分第七名 凤鸣山中学教工团支部被评为2005年先进集体 沙坪坝区中小学体育卫生、艺术教育工作先进集体 重庆市凤鸣山中学初2007年级组在素质教育中荣获先进集体 2005.4-2008.4重庆市教育科学研究院教育科研试验基地 凤鸣山中学家长学校：被评为2004年杜沙坪坝区优秀家长学校 2004年度教育系统安全文明校园 重庆市沙坪坝区第一届运动会乒乓球比赛中学组女子团体总分第三名 重庆市沙坪坝区第一届运动会乒乓球比赛中学组男子团体总分第三名 凤鸣山中学合唱团2005年音乐广播合唱节纪念 全国中小学课外问题活动示范区体育艺术“2+1”项目实验学校 重庆市沙坪坝区第一届运动会篮球比赛中学组（男子组）第三名 重庆市沙坪坝区第一届运动会篮球比赛中学组（女子组）第三名 重庆市沙坪坝区第一届运动会篮球比赛中学组男子体育道德风尚奖 重庆市沙坪坝区第一届运动会足球比赛中学组第一名 沙区师德师风建设先进集体 重庆市沙坪坝区第一届运动会游泳比赛男子团体（中学组）第二名 重庆市沙坪坝区第一届运动会游泳比赛女子团体（中学组）第二名 重庆市沙坪坝区第一届运动会羽毛球比赛男子团体第三名 重庆市沙坪坝区第一届运动会羽毛球比赛女子团体第四名 重庆市沙坪坝区第一届运动会游泳比赛中获得体育道德风尚奖 重庆市沙坪坝区第一届运动会（中小学组）田径比赛中暨沙坪坝区中小学第25届田径运动会体育道德风尚奖 重庆市沙坪坝区第一届运动会（中小学组）田径比赛中暨沙坪坝区中小学第25届田径运动会女子团体（初中组）第三名 重庆市沙坪坝区第一届运动会（中小学组）田径比赛中暨沙坪坝区中小学第25届田径运动会男子团体（初中组）第三名 重庆市沙坪坝区第一届运动会（中小学组）田径比赛中暨沙坪坝区中小学第25届田径运动会男子团体（高中组）第一名 重庆市沙坪坝区第一届运动会（中小学组）田径比赛中暨沙坪坝区中小学第25届田径运动会女子团体（高中组）第一名 重庆市沙坪坝区第一届运动会游泳比赛男子团体（中学组）第三名 重庆市沙坪坝区第一届运动会最佳组织奖 重庆市沙坪坝区第一届运动会团体总分（中学组）一等奖 2004年重庆市“百事球王争霸”U-17足球比赛中第六名 2004年重庆市“百事球王争霸”U-15足球比赛中第八名 重庆市第六届重点中学田径运动会体育道德风尚奖 重庆市第六届重点中学田径运动会组（男子团体）第一名 重庆市第六届重点中学田径运动会组（女子团体）第四名 2005年重庆市青少年田径（乙组）锦标赛学校组团体总分（第六名） 2005年重庆市青少年田径（甲组）锦标赛学校组团体总分（第一名） 2001-2004年度全国群众体育先进单位 沙区教育系统第2批保持***员先进性教育活动先进基层党组织 重庆市沙坪坝区教长学校示范校 获2005年高考突出贡献奖 获2005年度初中教育综合质量一等奖 2004-2005年读教育信息工作先进集体 沙坪坝区第一届运动会教委系统代表团、最佳组织奖沙坪坝区首届“中小学德育剧”展演 2005年沙坪坝区中小学学生艺术节文艺专场比赛一等奖 2005年重庆市青少年业务足球工作先进单位 2005年重庆市“百事可乐”U-17足球比赛第四名 2005年重庆市“百事可乐”U-15足球比赛第四名 2005年沙坪坝区中小学艺术节专场比赛二等奖 重庆市中小学信息技术教育示范学校 2006年重庆市“百事可乐杯”青少年足球比赛（第六名） 先进团组织 重庆市第七届中学生男子足球比赛（普通学校）第四名 重庆市第九届中学生田径运动会重点校高中组团体总分第六名 2003-2005年度重庆市沙坪坝区体育系统传统项目学校 2005年度党风廉政建设工作先进单位 沙坪坝区2006年“雪梨澳乡杯”《文明之声》歌咏比赛学校专场中荣获二等奖 隆鑫杯“龙的教育”征文活动中积极参加、成绩突出荣获组织奖 2005年度全民绿化歌乐山、中梁山活动三等奖 沙坪坝区第二届“新苗杯”田径比赛中（乙组）团体总分 沙坪坝区先进基层党组织 食品卫生等级A级单位 党的旗帜高高飘扬，重庆市庆祝中国***成立85周年群众歌咏比赛少儿组一等奖 党的旗帜高高飘扬，重庆市庆祝中国***成立85周年群众歌咏比赛组织奖 食品卫生等级A级单位 《传统文化与语文教学》实验学校 二00六年初中教育综合质量一等奖 二00六年高考达标奖 2006年重庆市青少年田径锦标赛（乙组）学校组团体总分第六名 2006年重庆市青少年田径锦标赛（甲组）学校组团体总分第四名 重庆市招生自考电子化规范化考点 好书伴我行-社会主义荣辱观主题读书活动“读书育人示范学校” 2006年度实验教学工作工作绩效考核 沙坪坝区第二届中小学德育剧展播一等奖 “党的旗帜高高飘扬”重庆市庆祝中国***成立85周年群众歌咏比赛少儿组一等奖 重庆市第四届中小学生艺术展演活动（中学组）声乐一等奖 重庆市第四届中小学艺术展播演活动（中学组）舞蹈一等奖 重庆市第四届中小学生艺术展演活动先进学校 重庆市第四届中小学生艺术展演活动中，大合唱《青春红岩》《你我手拉手》荣获创作奖 重庆市第四届中小学生艺术展演活动中，舞蹈《青春的脚步》荣获创作奖 重庆市学生艺术团（合唱分团）重庆凤鸣山中学 沙坪坝区第五届中小学生艺术节艺术表演类比赛二等奖 沙坪坝区第五届中小学生艺术节艺术表演类比赛三等奖 沙坪坝区第五届中小学生艺术节艺术表演类优秀创作奖 民进凤鸣山中学支部荣获2005-2006年度民主党派先进基层组织 民革凤鸣山中学支部荣获2005-2006年度民主党派先进基层组织 重庆市首届“正德科技”电子专题集邮活动组织奖 沙坪坝区增强共青团员意识主题教育活动组织奖 2006年度先进团组织 在沙坪坝区增强共青团员意识主题教育活动中表现突出被评为“先进集体” 沙坪坝区出席重庆市第二届运动会先进集体 全国英语信息化教育系统应用试点地区示范校 重庆市2006年“知荣辱、树新风、促成长”社会主义荣辱观系列教育活动、德育剧评选中学组二等奖 参演的声乐节目《青春红岩》在全国第二届中小学生艺术展演活动中荣获艺术表演类节目中学组二等奖 2007年沙区中小学生校园集体舞比赛（中学组）二等奖 党建基础工作示范基层组织 全国教育科学规划教育部规划课题重点子课题《基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究》实验基地 城市学校支持农村教育“百校牵手”工程学校 捐款虎溪职业学校灾后重建工作 2006年度教育影响力名校 全国教育系统先进集体 2006-2007学年度初中教育综合质量一等奖 2007年高考达标奖 重庆市沙坪坝区十佳科技教育工作先进学校 高等教育自学考试25周年优秀考点 2006-2007学年度安全文明校园 沙区第三届中小学德育剧表演二等奖 2007年 重庆市青少年足球运动工作先进单位 沙区2007年度实验教学工作考核中荣获一等奖 重庆市沙坪坝区学校体育工作先进集体 2007年度人口和计划生育工作一等奖 “两基”工作先进集体 重庆市沙坪坝区教育系统先进工会组织 2008年沙坪坝区中小学生大合唱比赛（中学专场）一等奖 沙坪坝区行风建设优良单位 重庆市第九届重点中学田径运动会试点校组（男子）第二名 重庆市第九届重点中学田径运动会 体育道德风尚奖 重庆市档案机关管理工作三级标准 荣获2007-2008学年度初中教育教学综合质量一等奖 荣获2007-2008学年度高考特别贡献奖 荣获2007-2008学年度高考达标奖 二00八年度沙坪坝教育党政信息工作先进集体 2008年度教育技术装备工作绩效考核中荣获二等奖
襄阳市田家炳中学的学校荣誉
精心举办的小学运动会活动已经告了一段落了，是时候静下心来好好写写活动总结了。写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获，写小学运动会活动总结的格式要注意什么呢？下面的内容是我为大家整理的中小学开展秋冬季运动会活动总结报告，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
中小学开展秋冬季运动会活动总结报告 篇1社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展20__校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目；不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高
1、自力更生，分工协作，精彩开幕
运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们(__)自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，不仅策划比赛项目，而且抽空编写出比赛秩序册，让老师们做到心中有数，使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。
在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了__这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在__小学的校园，散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象；小记者的团队也充满了创新，正在学习摄影采访，学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾，成为运动会上亮丽的风景线；军民共建，让学校不断融合资源，为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示，学校形象得以展现
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。
应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，累一点也值得。
中小学开展秋冬季运动会活动总结报告 篇220xx年月19日至22日，我校举行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下，本次运动会圆满结束。这是一次成功的节日，充分展示了我们师生的精神面貌，是对我们学校教育教学工作的全面回顾，是一次和平快乐的运动会。
一，领导重视。是这次运动会成功的关键。
运动会的准备工作从10月初开始，运动会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施，以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。
二，团结合作是运动会成功的基础。
本届运动会共有15个班，18个项目，200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力，经过三天的激烈竞争，我们的运动会取得了圆满成功，这归功于所有老师和学生的大力支持，也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工，又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备，尽职尽责，相互配合。只有这样，运动会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练，耐心引导，训练到位，做好准备。主表显示，此时此刻的入学仪式，班里同学整齐，道具的样式和颜色各不相同，口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢，体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。
三，运动会有以下收获：
1、师生参与意识空前高涨，涉及人数和项目空前，达到强身健体的目的。
2、运动会结束后，发现了一批体育人才。
3、和谐的校风已经形成。
四，不足之处：
1、参赛队的一些比赛项目不熟悉，导致比赛时间延长。
2、裁判员对自己的工作不熟悉，导致部分项目复试和补考。
3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。
4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不细致、不到位。举例：比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。
5、比赛时间安排不合理，导致部分同学体力不支，身体不适，以及比赛时间延迟等事情。
6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性，比赛现场一片混乱
7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视
我相信，只要我们不断总结经验教训，在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足，我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。
中小学开展秋冬季运动会活动总结报告 篇3为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了xx师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
中小学开展秋冬季运动会活动总结报告 篇420xx年5月29日，xx小学首届田径运动会隆重召开了。迎着五月的朝阳，伴着优美的乐曲，孩子们身着节日的盛装欢蹦乱跳地来到了学校。老师们也统一着装。和孩子们一同欢度“六一”。
清晨，我早早地来到了学校，为的是事先做好各项准备工作。在通往班级的楼道里，已经站着很多家长了。我们热情地打了招呼以后，家长们随着我来到班级，帮助我做些力所能及的事情。
学生到齐后，我们带着椅子和团体操道具来到了指定地点坐好，等待着运动会的开始。
八点整，运动会在激昂的乐曲声中开幕了。威武雄壮的前导队队伍，步伐整齐的刀旗队还有鼓乐队，雄赳赳气昂昂地在前面给我们开路。各个班级代表队喊着响亮的口号，精神抖擞地接受各界领导以及家长们的检阅。
我们三年一班在这次运动会中表现极为突出。主要表现在以下几点：
一、大本营设计新颖独特。这次设计大本营，是孩子们从家里带来的各色各样的气球，然后在家长的协助下我们把它悬挂在了班级附近的小树上。孩子们把所有美好的愿望都写在了气球上。让它带着孩子们的梦想飞上蓝天。
二、班级的卫生保持良好。运动会结束后，同学们撤走了椅子和自己的包裹，场地上清洁如初。这都是家长和学生共同配合我工作的结果。
三、班级的秩序井然。运动会期间，孩子们情绪饱满，不住的为运动员加油助威，呐喊叫好。有的孩子去检录或者去厕所，没有一个横穿跑道的。我们的宣传稿件送的及时，命中率在学校也是名列前茅。
四、由于师生的努力，家长密切配合，我们班在这次运动会上分别获得了“团体总分第一名”、“最佳班级风格奖”和“精神文明奖”，这是运动会仅仅设定的三个项目，我们班大获全胜。我们将以这次运动会为起点，继续不懈努力，在其他方面争当学校的排头兵。从小培养孩子们的健康竞争的意识，在竞争中做生活和学习的佼佼者。
当然，这次运动会也存在着不足，比如有的家长不能听从指挥，随地扔垃圾，有的家长只顾着给孩子买吃的，没有顾及到班级的卫生和纪律。需我们三位老师几次三番强调才勉强遵守纪律。
总之，通过这次运动会，我看到了我们班小运动健儿的`实力，我看到了我们班的孩子在大型活动中表现出来的奉献精神，团结友爱精神和主人翁的精神，还有极强的集体荣誉感。我想，这次运动会孩子们不仅开心快乐，更有深远的意义在影响着他们，教育着他们……
中小学开展秋冬季运动会活动总结报告 篇520XX年11月29日，xx小学运动员进行曲传遍整个校园，彩旗飘扬，鼓乐声声，热闹非凡，我校素质教育行动之201X年小学生冬季运动会隆重举行。
为了本次运动会的顺利举行，近一个月全校师生作了充分的训练准备，进行集体项目和个人项目的训练，教导处、体育教研组的老师对运行会的开幕式精心筹备，受到了学校领导及师生的热烈欢迎。
本次运动会以“促进学生体育运动技术水平，推进素质教育，推动全民健身运动，落实学生每天校园体育锻炼一小时计划，体现阳光体育运动，增进各年级同学之间的团结和友谊，互相学习共同提高”为宗旨，旨在通过活动充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，体验运动带来的快乐，培养孩子团结合作，不怕困难，努力进取的品格风尚，同时也让孩子们知道“生命因运动精彩、体育让梦想成真”的道理。
本次运动会共设立了集体拔河、广播操比赛项目。单项50米短跑、跳远、立定跳远、投沙包、掷实心球、踢毽子、跳绳、乒乓球、爬竿、急行跳远等项目，既有团体参加的项目，也有个人竞赛项目；既有常规比赛项目，也有针对低年级的趣味比赛项目。
29日上午8：00点整，激昂的《运动员进行曲》回荡在校园里，各班同学精神抖擞，他们像朵朵花儿，生机盎然，充满智慧与活力；又似初升的太阳，朝气蓬勃，洋溢热情与欢笑。斗志昂扬的精神面貌和崭新的校园相得益彰。
开幕式结束后，组织上街游行，各班呼喊运动口号。游行结束各项比赛正式开始。运动会项目进行得紧张而热烈，操场上运动员们你追我赶，谁也不肯服输的那股劲；拉拉队员们那阵阵此起彼伏的喝彩声，你会被此情此景所感；一些体育老师还在旁边做着指导，每当运动员突破一个新高度，同学们和裁判员们都情不自禁地为运动员喝彩。不论什么项目，开始比赛时是“为了成绩而战”，等到最后都演变为“为了证明自己而战”，真可谓是赛出了水平、赛出了风格。
本次运动会一共有235名运动员参加了12个比赛项目的紧张角逐，有168人次分别获得第一至第三名，有六个班级获得了拔河团体奖，广播操有六个班级团体奖，同时也有班级获得了精神文明奖。
总之运动会准备充分，组织有力，比赛文明有序，紧张激烈，没有出现任何意外伤害事故，赛出了水平，赛出了风格。展现了学生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神状态，同时也体现了团结协作，互相帮助的奥运精神。
中小学开展秋冬季运动会活动总结报告 篇6本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、组织健全
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，布置落实检查筹备情况。
大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，班主任维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中，有1--6年级学生300多名运动员参与，在40多名教师及工作协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。
五、不足之处
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些存在的问题，针对存在问题提出有以下几点建议：
1、需要加强裁判员的组织培训工作，裁判员业务水平有待提高。
2、班主任组织学生报名考虑不够周全，有个别班级还存在超项想象，下届运动会之前，建议进行班主任组织学生报名培训，希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。
3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调，学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。
4、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，今后继续加强阳光体育活动的开展。
5、在人员的调配工作中存在不足，检录组人员6人，偏多，记录组人员3人，偏少。
6、运动会后期工作没跟上，只报出了各项比赛中的第一名，对于班级体育成绩没有评比结果，无法表彰，今后一定在做方案时更加细化详实。
7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面，照成无法与本届第一名对比，无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录，计分成绩不合理，不能体现优绩优奖。
8、建议第五届运动会增设“爱护运动场，做文明观众”模范班级评选，并进行奖励，颁发奖状或奖旗。
谁能介绍一下谢亚龙
二00六年： 2006年6月，被共青团襄樊市委、市精神文明办表彰为“青年文明号”；
2006年9月，被襄阳区教体局表彰为2006年度高考优胜单位2006年9月，被襄阳区政府表彰为教育教学先进单位；
2006年12月，被襄阳区委区政府表彰为教育教学先进单位；
2006年12月，被襄阳区教体局表彰为襄阳区中学生队列队形比赛第一名。
二00七年： 2007年3月，被襄阳区总工会表彰为厂务公开先进单位；
2007年4月，被襄阳区总工会表彰为庆五一文艺调演“组织奖”； 2007年6月，被襄阳区委表彰为先进基层党组织； 2007年7月，被襄阳区委办区政府办表彰为“五四红旗团组织”； 2007年7月，被襄阳区委宣传部、共青团区委等表彰为襄阳区第一届青少年儿童书信文化比赛优秀组织奖； 2007年11月，被襄阳区教体局表彰为第四届中小学田径运动会女子组团体第三名； 2007年11月，被襄阳区教体局表彰为第四届中小学田径运动会男子组团体第三名。
二00八年： 2008年2月，被襄阳区总工会表彰为模范职工之家； 2008年3月，被襄樊市教育局表彰为襄樊市学校后勤管理先进单位； 2008年3月，被襄阳区委宣传部、共青团区委等表彰为襄阳区第二届青少年儿童书信文化比赛优秀组织奖； 2008年4月，被共青团中央学校部表彰为作文教学先进单位； 2008年5月，被襄阳区教体局表彰为全区第五届教职工男子篮球赛第五名；
二00九年： 2009年2月，被襄阳区教体局表彰为全区中小学教师基本功大比武优胜单位；
2009年2月，被襄樊市总工会评为襄樊市企事业单位民主管理工作三星级单位； 2009年2月，被襄阳区教体局表彰为全区中小学“中华魂（心系奥运，健康成长）”演讲征文比赛优秀组织奖； 2009年4月，被襄阳区教体局表彰为2008年度学校后勤管理先进单位； 2009年4月，被襄阳区教体局表彰为第一届“楚康杯”乒乓球运动会男子团体第三名、女子团体第四名； 2009年6月，中国教育协会中学语文教育委员会表彰为全国作文教学先进单位。 2009年8月，在襄樊市庆祝建国60周年职工文艺展演中，歌舞《祝福祖国》被襄樊市总工会、文体局、电视台评为三等奖。
谢亚龙1956年出生在山城重庆，此后早早离开父母，随哥哥在陕西省宝鸡长大。
1973年，17岁的谢亚龙在陕西省中学生田径运动会上一举夺得100米第一名，初露尖尖角。此后他入选陕西省队，参加了全国中学生运动会。同年被陕西省体工队相中，成了一名专业运动员，专攻100米和200米，当时100米成绩达到11秒，是相当不错的成绩了。
1979年初，风华正茂的谢亚龙由于意外受伤，不得不提早离开他深爱的田径场，退役做了教练并很快完成了角色转换，仅半年多时间，其弟子章惠芬的400米栏成绩便取得了突飞猛进的提高。1979年9月在第四届全国运动会上，章惠芬以59秒79的成绩技压群芳，为陕西队夺得金牌。此后，章惠芬多次在全国比赛中披金戴银，也代表我国在世界大赛中取得不俗成绩。谢亚龙为此受到了陕西省有关方面的嘉奖和表彰。
尽管初当教练便取得好成绩，但谢亚龙深知要想将事业干得更为出色，还必须继续深造。1980年，事业蒸蒸日上的谢亚龙以优异成绩考入北京体育学院教练员本科班学习。为了不影响自己的学习，他顾不上谈恋爱。后来他决定考研究生，为了顺利完成学业，他不得不再次推迟婚期。
在担任田径中心主任的时候，谢亚龙曾经有一句很经典的“台词”：“不杜绝田径界的兴奋剂问题，我就下台，宁愿去北京前门卖大碗茶。”这句话与当时北京市副市长张百发谈到1990年亚运会工程时说的“如果亚运会工程不能如期完工，我就从北京最高的京广中心顶楼跳下去”十分相似。这种有点不给自己留后路的话语，足见谢亚龙性格中强硬的一面。
因此和他共过事的人大多认为，谢是一个看上去温和，但内心比较坚决果断，很有主见的人。谢亚龙自上任之后，一直对田径界的兴奋剂问题很重视，配合总局兴奋剂检测中心严查严办，影响最大的就是悉尼奥运会前，严查了一批以身试法者，使中国田径队的参赛人数从最初确定的38人减少到26人，其中包括当时还风光无限的马家军成员，为此，马俊仁还曾经十分激动地“质问”过田径中心和谢亚龙本人，但谢亚龙说，中国田径兴奋剂问题不解决，将会严重影响中国体育甚至中国在国际上的形象，因此无论涉及到谁，都要一视同仁。因为这个原因，作为重点项目的中长跑在悉尼奥运会上颗粒无收。
2000年在河南漯河举行的全国竞走锦标赛上，针对当时中国竞走在国内比赛中裁判判罚偏软，而在国际比赛中屡屡吃亏的现象，他明确提出三点要求：“严格执法，杜绝黑哨，技术过硬。”他将足球领域的“黑哨”一词挪用到了田径，想通过足球界存在的问题来警示田径。五年河东，五年河西，那个时候，谢亚龙是绝对不会想到自己在今天会坐在足协掌门人的位置上，直面黑哨以及足球界存在的种种问题。在刚刚到田径中心的时候他说过：“我20年前曾是田径运动员，20年后又回到了田径，我发现，现在中国田径很多项目的成绩还不如20年前，出现了明显倒退，让人痛心呀。”现在足球界也有一种意见认为，中国足球近十年来技术没长进，不知谢亚龙如何直面？